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【题目】下列物质中,属于氧化物的是(  )

A. O2B. HgOC. KClO3D. C6H12O6

【答案】B

【解析】

氧化物是由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物。

A、氧气中只有一种元素,属于单质,故A不正确;

B、氧化汞中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故B正确;

C、氯酸钾中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故C不正确;

D、葡萄糖中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于有机物,故D不正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述中,正确的是

A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体熔化溅落下来

B. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热

C. 硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体

D. 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】遭遇重度雾霾天气时,下列做法不正确的是

A. 尽量呆在室内B. 外出戴活性炭口罩

C. 冬季大课向长跑照常进行D. 外出回家后及时洗漱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A,B,C,D,E,F,G是常见的七种物质。它们的转化关系如图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是紫黑色固体,G是黑色固体,试推断:

(1)写出B、D、E三种物质的名称:
B , D , E
(2)反应①的文字表达式为 , G在反应①中起作用;
(3)反应②文字表达式为 , 产生气体D、C的体积比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。

(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:
(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

猜想

操作

现象

结论

假设①:焰心气体含CO2

在未点燃的短玻璃管上口处

假设①不成立

假设②:焰心气体只含一氧化碳

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体

假设②

假设③:焰心气体只含石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口
取下长玻璃管,打开湿毛巾观察

假设③成立;

假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口
取下长玻璃管,打开湿毛巾观察

假设④成立


(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于硬水和软水的描述,正确的是(  )

A. 蒸馏水不是软水

B. 可用明矾鉴别软水和硬水

C. 硬水是含较多难溶性杂质的水

D. 生活中常煮沸软化硬水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验离不开现象的观察和描述,下列实验现象描述正确的是(  )

A. 在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成

B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

C. 细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是

A. 滴加紫色石蕊溶液B. 观察颜色

C. 滴加澄清石灰水D. 伸入带火星的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是世界上水资源短缺的国家之一.在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值.请回答:

1)造成水污染的原因有哪些?(答两点即可) ______

2)生活中如何节约用水?(答一点即可)______

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