【题目】下列物质中,属于氧化物的是( )
A. O2B. HgOC. KClO3D. C6H12O6
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述中,正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体熔化溅落下来
B. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热
C. 硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体
D. 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A,B,C,D,E,F,G是常见的七种物质。它们的转化关系如图所示,A、B是组成元素完全相同的两种无色液体,C、D是两种无色气体,E是紫黑色固体,G是黑色固体,试推断:
(1)写出B、D、E三种物质的名称:
B , D , E;
(2)反应①的文字表达式为 , G在反应①中起作用;
(3)反应②文字表达式为 , 产生气体D、C的体积比为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。
(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心;
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:;
(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻璃管上口处 | 假设①不成立 | |
假设②:焰心气体只含一氧化碳 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体 | 假设② |
假设③:焰心气体只含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口 | 假设③成立; |
假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口 | 假设④成立 |
(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于硬水和软水的描述,正确的是( )
A. 蒸馏水不是软水
B. 可用明矾鉴别软水和硬水
C. 硬水是含较多难溶性杂质的水
D. 生活中常煮沸软化硬水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验离不开现象的观察和描述,下列实验现象描述正确的是( )
A. 在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C. 细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国是世界上水资源短缺的国家之一.在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值.请回答:
(1)造成水污染的原因有哪些?(答两点即可) ______
(2)生活中如何节约用水?(答一点即可)______
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