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为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量,小滨在实验室里取用8.5 g该化肥样品与20 g NaOH溶液共热,恰好完全反应,测得残留物为26.8 g(提示:反应的化学方程式为NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑,生成的氨气全部逸出,其他成分不含氮,也不参加反应)。试求:
(1)生成氨气的质量。
(2)该化肥中氮元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
(3)所用溶液的溶质质量分数。
(1)1.7 g (2)16.5% (3)40%
(1)根据质量守恒定律,可求出生成氨气的质量为8.5 g+20 g-26.8 g=1.7 g;
(2)设参加反应的碳酸氢铵的质量为x,参加反应的氢氧化钠的质量为y
NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3
79       80                  17
x        y                   1.7 g

x=7.9 g
碳酸氢铵含氮元素的质量为7.9 g×=1.4 g
碳酸氢铵化肥中氮元素的质量分数为×100%≈16.5%
(3)
y=8 g
NaOH溶液的溶质质量分数为:×100%=40%
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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(3分)为测定石灰石样品中碳酸钙的含量,小明取25 g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2 g(不含结晶水,假设样品中的杂质既不与稀盐酸反应)。试计算:
(1)参加反应的盐酸的质量。
(2)石灰石样品中碳酸钙的含量。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

实验室制取氢气的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;今有40g质量分数为30%的硫酸溶液,加水稀释至120g,取出稀释后的溶液5g,试计算,这5g溶液的质量分数是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

为了测定碳酸钠样品(内含有氯化钠)的纯度,现将10克样品加入重为5克的烧杯中,再往烧杯中加入40克水搅拌至固体完全溶解,再向烧杯中加入50克稀盐酸,恰好不再产生气泡,称得烧杯总质量为102.8克。
请完成下列计算:
(1)反应产生的气体的质量是多少?
(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数是多少?
(3)盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

生产烧碱的工厂,常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品。为模拟该生产过程,同学们取20gNa2CO3溶液与一定质量的饱和石灰水混合,恰好完全反应,得到4g白色沉淀。
求(1) Na2CO3中Na、C、O各元素的质量比                  (2分)。
(2) Na2CO3中Na、C、O各原子个数比                    (2分)。
(3)Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(8分)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式为NH3),再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
现取该牛奶样品30 mL,用“盖尔达法”分解其中的蛋白质,产生的氨气用9.5 g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下列问题:
(1)产生氨气的质量是多少克?(计算结果精确到0.01 g,下同)
(2)30 mL牛奶中含氮元素的质量是多少克?
(3)下图是该牛奶包装标签的部分内容。已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%,请你通过计算确定,该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示的蛋白质的质量标准。
配料:鲜牛奶
保质期:8个月
净含量:250 mL/盒
营养成分:(每100 mL)
钙≥0.11 g
脂肪≥3.30 g
蛋白质≥2.90 g
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

当车辆发生剧烈碰撞时,安全气囊中的NaN3会在0.01s内迅速反应生成钠和氮气,气囊在瞬间弹出,防止驾驶员受伤。
(1)NaN3中Na、N元素质量比_____________。
(2)390gNaN3中氮元素的质量为_____________g。
(3)若生成钠23,则同时产生氮气的质量是多少?(写出详细计算过程)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

28g石灰石样品与210.8g稀盐酸恰好完全反应后(样品中的杂质既难溶于水,又不与稀盐酸反应),生成了8.8g二氧化碳。(溶解在水中的二氧化碳忽略不计)计算:
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
(2)所得溶液的溶质质量分数。

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