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    【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。现有下列类推：①有氧气参加的反应一定是氧化反应，所以氧化反应一定是有氧气参加的反应；②稀有气体元素的原子最外层都达到稳定结构，所以达稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子③单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤一种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的；⑥同种元素的原子具有相同的质子数，所以质子数相同的粒子一定是同种元素。其中你认为不合理的是：

    A．只有④ B．只有①②③ C．只有①②③⑤ D．①②③⑤⑥

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：物质与氧的反应属氧化反应，氧化反应不一定有氧气参加反应，①错误；原子得失电子能形成稳定结构，②错误；单质是由一种元素组成的纯净物，③错误；燃烧需要同时满足三个条件，缺一不可，④正确；构成物质的粒子有分子、原子和离子，⑤错误；原子具有相同质子数的一类原子的总称，⑥错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验操作的“先”与“后”。对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况．应如何操作。

    （1）点燃可燃性气体(如H2)时，要先 ，后点燃；

    （2）给试管中的药品加热，必须先 ，后集中加热；

    （3）使用托盘天平时，砝码用镊子夹取，先加 填(“质量大”或“质量小”)的砝码；

    （4）加热固体混合物制取氧气后(用排水法收集氧气)，先 ，后熄灭酒精灯。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)有关实验数据如下表：

    实验数据

    反应前

    反应后

    烧杯和稀盐酸的质量/g

    石灰石样品的质量/g

    烧杯及剩余物的质量/g

    150

    12.5

    158.1

    （1）反应中生成二氧化碳的质量 。

    （2）求该石灰石中CaCO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源。自然界的水必需经过一系列的净化处理才能使用。

    （1）向河水中加入明矾，经溶解、静置沉淀、 （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其 性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。

    （2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验，生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度。

    （3）节约用水，人人有责。我们每个人都要养成良好的用水习惯，爱护水资源。请你提出一条节约用水的合理化建议：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活离不开水。常用的净水方法主要有沉淀、过滤、煮沸、蒸馏、吸附、消毒等，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用：

    （1）上述净水方法中净化程度最高的是 。净水时吸附常用的物质是 。

    （2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，该纱网相当于过滤实验用品中的 。

    （3）区别硬水和软水的方法是 。生活中将硬水软化的最常用方法是 。

    （4） 在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（漂白粉）③自然沉降 ④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ）

    A．③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4。

    （1）酚酞是由__ ___种元素组成的。

    （2）酚酞分子中的碳原子和氧原子的个数比为_____ _____。

    （3）酚酞中碳、氢元素的质量比为____ _________。

    （4）酚酞中碳元素的质量分数为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活联系紧密。

    （1）灯泡制作过程中常充入氮气作保护气，其原因是______________________。

    （2）在雾霾天气里人们常佩戴有活性炭滤层的口罩是因为活性炭具有____________性。

    （3）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、_____________和天然气是常见的化石燃料，其中，天然气燃烧的化学方程式为_______________________。随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、生物质能、_________________（填1种）等。

    （4）炒菜时不小心起火，可向锅内放入适量蔬菜，这是利用了_____________（填字母序号）的灭火原理。

    A．清除可燃物 B．降低可燃物的着火点 C．降温且使可燃物与氧气隔绝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：2CO2+2Na2O2＝2Na2CO3+O2。在密闭容器中，将13. 2gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为7. 6g。下列说法正确的是

    A．7. 6g气体全部是O2

    B．7. 6g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少4. 4g

    C．反应后的固体是混合物

    D．生成Na2CO3的质量为31. 8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下列科普短文。

    温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强。

    防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制大气中二氧化碳的含量。为此科学家提出：制定措施限制过多的二氧化碳的排放；有效利用过多的二氧化碳。具体做法有：将二氧化碳捕获并使之隔离于地下或海底；将二氧化碳催化转化成有价值的碳资源，研究人员借助氧化铜纳米棒和阳光，将水溶液中的CO2转化成甲醇（CH4O）和氧气，这项技术减少了二氧化碳向空气中的排放，同时获得了燃料。

    除二氧化碳外，还有一些气体也可以产生温室效应。下面是主要温室气体对全球气候变暖的影响程度对照表。

    温室气体

    空气中浓度mg/m3

    年增长率

    （%）

    温室强度

    （CO2 为1）

    对全球气候变暖

    的贡献率（%）

    1750年

    1990年

    CO2

    280

    353

    0.5

    1

    55

    氯氟烃

    0

    0.00085

    2.2

    3400—15000

    24

    CH4

    0.8

    1.72

    0.9

    21

    15

    N2O

    0.00029

    0.00031

    0.25

    270

    6

    为缓解全球气候变暖，各国采取各种措施控制其他温室气体排放量的增长。如新西兰从2004年开始征收牛、羊和鹿等的“放屁税”。某研究发现，袋鼠的屁中不含甲烷，是因为它的胃里有一种特别的细菌。若把这种细菌移植到能释放大量甲烷的动物体内，可以减少甲烷的排放。

    总之，我们要积极采取有效措施，保护好人类赖以生存的大气环境。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）甲醇（CH4O）属于 （填字母序号，下同）。

    A．单质 B．氧化物 C．化合物

    （2）新西兰地区收取“放屁税”，针对的温室气体是 。

    （3）依据表格中的数据，分析“二氧化碳对全球气候变暖的贡献率最大”的主要原因是 。

    A．二氧化碳的年增长率大于其他温室气体

    B．二氧化碳的浓度远高于其他温室气体

    C．二氧化碳的温室强度大于其他温室气体

    （4）请你提出一条减少空气中二氧化碳的措施： 。

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