【题目】将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时，可得15.4克固体混合物．
求：
（1）生成多少克氧气？
（2）有多少克氯酸钾分解？
（3）15.4克物质中含有哪些物质各多少克？
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【题目】如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，根据图回答：
（1）在10℃至20℃之间，三种物质的溶解度大小顺序是： ．
（2）N点是30℃A物质的 溶液，M点的意义： ，该温度下30克B的饱和溶液中含B物质 克；
（3）若要从A中含少量B的混合物中分离出A，则可采用 的方法进行；
（4）10℃时，三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是 ；
（5）除以上内容，根据此图你还能获得的信息有： ．
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【题目】多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．
（1）从微观角度，图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题．
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是 （填“原子”或“分子”，下同），没有发生变化的是 ．②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 ．
（2）从能量变化角度看，往图2烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是 ，写出生石灰与水反应的化学方程式 ．
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【题目】用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：
（1）磷在空气中燃烧：
（2）硫在空气中燃烧：
（3）铁丝在氧气中燃烧：
（4）过氧化氢与二氧化锰混合：
（5）加热高锰酸钾：
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【题目】某科学小组为了测定石膏的组成（CaS04．xH20），即测x值，做了如下实验：将含结晶水的硫酸钙放在钳锅中加热，加热前和加热后都进行称量．随着实验次数的增加，加热的时间不断延长．他们在实验中将数据整理如表．利用数据可绘制成如图的图象：
（1）用实验数据，推断生石膏的化学式 ；
（2）分析图象中产生AB段的原因 ．
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【题目】【2016年四川省泸州市】中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是（ ）
A．湿法炼铜 B．黑火药爆炸 C．玉石雕琢成玉器 D．粮食酿酒
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【题目】【2016年北京市】下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
A．氧气用于炼钢 B．硫酸用于除铁锈
C．干冰用作制冷剂 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
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【题目】打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+））和氯离子（C1﹣）．下列实验不能证明“白雾”中含有氢离子的是（ ）
A．② B．②④ C．④ D．①③④
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【题目】下列关于水的说法正确的是
A. 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B. 富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
C. 水能够溶解所有的物质
D. 长期饮用蒸馏水有利于人体健康
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