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    （5分）以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略)：下列关系图中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。
      请填下列空格：
    (1)有关物质的化学式：B       。   
    (2)有关反应的化学方程式：
    ①蓝色溶液和E的反应               ；②稀硫酸与乙的反应                。
    （1）02 (2)  Fe+CuSO4=FeSO4+Cu  H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
    无色液体在通电的条件下反应，可知该无色液体为水，那么A和B就是氧气和氢气，而B能和金属E、F反应，所以B为氧气，而A为氢气，根据黑色固体甲经一系列反应生成浅绿色溶液，可知甲为四氧化三铁，而E为铁，同时可以知道气体X应该是一氧化碳，所以Y为二氧化碳；同理黑色固体乙为氧化铜，故F为铜，蓝色溶液和E反应生成浅绿色溶液也验证了这一点．至此各物质分析完毕，可以据此答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别下列各组物质，试剂(括号内物质)选择错误的是
    A．氢氧化钠溶液和澄清石灰水(CO2)B．硬水和软水(肥皂水)
    C．硝酸铵固体和氢氧化钠固体(H2O)D．氯化钠溶液和稀盐酸(无色酚酞)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某氢化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下：

    ①操作A的目的是使　 　，X溶液中溶质是　  　．
    ②过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、　 　、　 　．实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是　                　．
    ③本实验中蒸发是为了除去　 　（填化学式）．取所得KCl固体进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃，观察到火焰呈　 　色．
    ④若样品中含80gKCl，理论上最终所得KCl固体的质量　 　（填编号）．
    a．大于80g        b．等于80g        c．小于80g        d．无法确定．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是                    
    选项
    		需要鉴别的物质
    		方法一
    		方法二
    A
    		碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
    		加稀盐酸
    		加氢氧化钙溶液
    B
    		水和过氧化氢溶液
    		观察颜色
    		加二氧化锰
    C
    		空气和人呼出的气体
    		带火星的木条
    		加石灰水
    D
    		聚氯乙烯和聚乙烯塑料膜
    		灼烧闻气味
    		观察颜色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）联合国决定2011年为“国际化学年”。
    （1）如皋丝毯闻名全国，织造丝毯的传统材料有蚕丝、羊毛和棉花，它们都属于   纤维(选填“天然”或“合成”)；洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用   吸附色素和异味。
    （2）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成份为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：

    ①毒重石要进行粉碎变成矿粉，目的是  ；气体X的化学式为  ；若所得滤液1仍浑浊，则应采取的操作是  。
    ②若操作Y为降温结晶，则滤液2中可循环利用的物质除水外还有 ；洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是  （填字母）。
    A．30℃水        B．30℃饱和氯化钠溶液          C．30℃饱和氯化钡溶液
    （3）氢能是新能源开发利用的重要发展方向。科学家设想，水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气，写出该反应的化学方程式：    ；一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质，但一氧化碳却不是新能源的发展方向，从安全和环保的角度来看，其主要原因是   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略）：已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属单质和CO2气体。下列关系图中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。

    请回答下列问题：
    （1）根据上图判断下列物质的化学式：A._________  B._________  X. _________。
    （2）写出蓝色溶液与E反应的化学方程式__________________________，该反应属于____________反应（填反应的基本类型）。
    （3）写出实验室检验Y气体的化学方程式___________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是
    选项
    		实验目的
    		所用试剂或方法
    A
    		将粗盐提纯
    		溶解，过滤，蒸发
    B
    		鉴别羊毛和涤纶
    		点燃，闻气味
    C
    		鉴别浓硫酸和稀硫酸
    		滴在木条上
    D
    		除去生石灰中的石灰石
    		加水，过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法错误的是                            
     
    		待鉴别物质
    		鉴别方法
    A
    		硬水、软水
    		加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B
    		N2、O2、CO2
    		用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C
    		羊毛、涤纶
    		闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
    D
    		氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠
    		加水，测其在水中溶解时的温度变化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    (5分) 现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：
    试回答：
    （1）白色沉淀A的化学式为____________
    （2）由上述实验记录推断：原粉末中一定不含______________________。
    （3）无色溶液B中一定含有的溶质是____________，可能含有的溶质是________。
    （4）KNO3是化学肥料中的__________（填：氮肥、磷肥或复合肥料）。

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