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有关浓硫酸稀释的问题,下列叙述中正确的是


  1. A.
    因为水的密度小,所以将水加入浓硫酸中
  2. B.
    浓硫酸稀释时要吸收大量的热
  3. C.
    浓硫酸稀释时会放出大量的热
  4. D.
    浓硫酸稀释后溶质的质量会变少
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

25、王老师在化学课上经常组织同学们开展一些探究活动:
(1)有一次王老师刚说为了探究酸的通性,需要先将浓硫酸稀释成稀硫酸.小明就立刻自告奋勇上台说要来完成这项稀释工作,王老师对他的学习热情给予了高度评价,不过当他用大量筒量取好20mL浓硫酸后,正准备将水加入到量筒中时,王老师立即进行了制止,并说他犯了两个原则性错误.请你写出小明的这两个错误
不能在量筒中直接稀释浓硫酸
不能将水加入到浓硫酸中

(2)一次王老师让甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如右图所示.实验后废液分别集中倒进各组的废液缸时,发现甲组废液呈红色,乙组废液呈蓝色.
请你分析废液的成分:甲组废液可能含有
甲组:NaCl、CaCl2、HCl

乙组废液中可能含有
乙组:NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2

假如将甲组的废液直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害?
答:
会造成下水管道被腐蚀

(3)自然界的物质每时每刻都在发生着各种各样的变化,而这些变化不仅与物质的性质有关,还与外界条件密不可分.因此人们利用这其中的规律,就可在生产、生活和科学实验中,通过控制条件来控制化学反应的发生.王老师要同学们结合初中化学已学过的知识,来说明以下问题:

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、王老师在化学课上经常组织同学们开展一些探究活动:
(1)有一次王老师刚说为了探究酸的通性,需要先将浓硫酸稀释成稀硫酸.小明就立刻自告奋勇上台说要来完成这项稀释工作,王老师对他的学习热情给予了高度评价,不过当他用大量筒量取好20mL浓硫酸后,正准备将水加入到量筒中时,王老师立即进行了制止,并说他犯了两个原则性错误.请你写出小明的这两个错误
不能在量筒中直接稀释浓硫酸;不能将水加入到浓硫酸中


(2)一次王老师让甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图
所示.实验后废液分别集中倒进各组的废液缸时,发现甲组废液呈红色,乙组废液呈蓝色.
请你分析废液的成分:甲组废液可能含有
NaCl、CaCl2、HCl

乙组废液中可能含有
NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2

假如将甲组的废液直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害?
会造成下水管道被腐蚀


(3)自然界的物质每时每刻都在发生着各种各样的变化,而这些变化不仅与物质的性质 有关,还与外界条件密不可分.因此人们利用这其中的规律,就可在生产、生活和科学实验中,通过控制条件来控制化学反应的发生.王老师要同学们结合初中化学已学过的知识,来说明以下问题:

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宝坻区二模)请回答下列有关硫酸知识的问题:
(1)实验室用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)配制300g溶质质量分数11%的稀硫酸.(结果保留一位小数)
a计算:需浓硫酸
18.3
18.3
ml,水
266.3
266.3
ml.
b量取:用规格为50ml的量筒量取浓硫酸.
c稀释:稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸慢慢注入水中并不断搅拌.
(2)Fe、Cu、HCl、Ca(OH)2、Fe2O3、CO2、纯碱中不能与H2SO4发生化学反应的有
Cu、HCl和CO2
Cu、HCl和CO2
(填化学式),写出其中一个发生复分解反应的化学方程式
3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O
3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O

(3)某装浓硫酸的运输车因驾驶不慎,造成浓硫酸大面积泄漏事故.为使事故对环境造成的影响尽可能降低,下列措施中最佳措施为
B
B

A.用大量水冲洗 B.撒熟石灰 C.撒沙土 D.撒烧碱.

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科目:初中化学 来源:黄冈重点作业·初三化学(下) 题型:020

有关浓硫酸稀释的问题,下列叙述中正确的是

[  ]

A.因为水的密度小,所以将水加入浓硫酸中

B.浓硫酸稀释时要吸收大量的热

C.浓硫酸稀释时会放出大量的热

D.浓硫酸稀释后溶质的质量会变少

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