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    4．食用碘盐可预防甲状腺肿大等疾病．这里的“碘”是指（　　）
    A．碘元素B．碘原子C．碘单质D．碘离子

    分析 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

    解答 解：“碘盐”中的“碘”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．水是人类生活中不可缺少的物质．
    （1）净水时，可加明矾形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质，使之沉降．通常用过滤的方法，除去水中难溶性杂质，常用活性炭做吸附剂除去水中的色素和异味．这些变化均属于物理变化．
    （2）许莹同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电后的现象如图所示．与A电极相连的试管中收集到的气体是氧气；与B电极相连的试管中收集到的气体是氢气；其体积比约为1：2．
    （3）可用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水．生活中常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．属于化学变化的是（　　）
    A．滴水成冰B．酒精挥发C．花香四溢D．食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．某种瘦肉精的化学式为C10H19Cl3N2O，下列有关该瘦肉精的说法中正确的是（　　）
    A．该瘦肉精是化合物
    B．该瘦肉精由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成
    C．该瘦肉精分子中含有氮分子
    D．该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请用下列物质填空．（填字母）
    A．干冰    B．氧气    C．木炭    D．氮气    E．明矾
    （1）可用于人工降雨的物质是A；（2）常用于净水絮凝剂的是E；（3）空气中体积分数最大的是D；  （4）可作为火箭助燃剂的是B；（5）用作制糖工业脱色的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验方法能达到实验目的是
    选项实验目的实验方法
    A鉴别H2和CH4分别点燃，并在火焰上方罩干冷烧杯
    B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
    C将不饱和的石灰水变饱和加入适量的氧化钙
    D分离二氧化锰和碳粉加水，过滤
    （　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合，可用于检测密闭体系内的气压变化，并将气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来．如图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图图1及用气体压力传感器测出的集气瓶中气压变化图图2．

    （1）实验中红磷要足量的原因是把装置中的氧气耗尽．
    （2）红磷燃烧的化学反应方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）连接好实验装置，将压力传感器接入电脑，在红磷点燃前即打开示波器开关，以获取点燃前瓶中空气的压强（图2中AB段所示）．实验过程中体系内的气压变化曲线如图2所示．请根据图象回答下列问题．
    ①气压变化至图象中D点时，应进行的实验操作是打开止水夹．
    ②图象中CD段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗，温度逐渐恢复至室温
    ，压强减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．根据下装置图回答问题．

    （1）实验室用装置A制氧气时所发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反应类型为分解反应；
    （2）能用B收集氧气的原因是氧气不易溶于水，也不与水反应；
    （3）若用C收集氧气，且C中装满空气，则b端为进气口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．如图表所示，图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．向一定量的氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠
    B．加热一定量的高锰酸钾固体
    C．将水通电一段时间
    D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

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