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    绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是

    A. 处理废弃物 B. 治理污染源 C. 深埋有毒物 D. 杜绝污染源

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    物质性质决定用途。下列说法错误的是（ ）

    A. 氧气能支持燃烧，可用于火箭燃料

    B. 武德合金熔点低，可以做保险丝

    C. 活性炭具有吸附性，可用于除水中异味

    D. 铝合金轻而硬，可用作高层建筑材料

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市平房区2017届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

    如图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( )

    A. 乙的饱和溶液由90℃降温到30℃，溶液仍饱和

    B. 乙中含有少量甲，可用升温结晶的方法提纯乙

    C. 30℃等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶剂的质量一定是甲大于乙

    D. 60℃时，可配制出40g质量分数为37.5%的乙的不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市灌云县西片2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，

    请回答下列问题。

    （1）A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学方程式是_____。

    （2）B中铁钉最易生锈的部位是_____ （填“a”、“b”或“c”）。

    （3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内反应的化学方程式是_____。

    （4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市灌云县西片2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    物质在水中溶解是复杂的物理和化学变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是（ ）

    A. NH4NO3固体 B. NaOH 固体

    C. NaCl 固体 D. 浓H2SO4

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：流程题

    氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：

    请回答下列问题：

    （1）操作I、Ⅱ的名称是______。

    （2）加入过量的铁粉，其目的是______。

    （3）③中反应的化学方程式为______。

    （4）①中参加反应的氯化铁和铜的质量比为______。

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验操作、现象和结论都正确的是______

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    将带火星的木条放置在盛满某气体的集气瓶瓶中

    带火星的木条未复燃

    该气体不是氧气

    B

    将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

    烧杯外壁发烫

    浓硫酸溶于水放出热量

    C

    将CuO放入5%的过氧化氢溶液中

    产生大量气泡

    CuO有催化作用

    D

    在某气体燃烧火焰的上方，罩一个冷而干燥的烧杯

    烧杯内壁有水珠生成

    ______

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：流程题

    小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水，其实验过程如图所示。请回答以下问题：

    （1）操作①的名称是_____。

    （2）操作②主要是除去水中的异味和色素，应选用的物质是_____。

    （3）小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常用_____的方法使硬水软化。

    （4）写出水电解的化学方程式：_____。

    （5）操作③是消毒杀菌，这个过程是Cl2+H2O═HCl+HClO．该反应中氯元素的最低化合价是_____价。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

    A. 碳在氧气中燃烧，生成白烟

    B. 铁丝在空气中燃烧，发出耀眼的强光，生成黑色固体

    C. 硫在空气中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体

    D. 红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷

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