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利用实验可以鉴别生活中的一些物质.下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中不可行的是(  )
待鉴别的物质鉴别方法
A蔗糖、食盐加食醋,看是否产生气泡
B氧气、二氧化碳、空气用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况
C羊毛纤维、棉花纤维灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧后的灰烬
D小苏打、面粉加水后,观察是否溶于水
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据蔗糖、氯化钠都不会与食醋反应进行分析;
B、根据氧气、二氧化碳、空气的化学性质进行分析;
C、根据羊毛纤维灼烧会产生烧焦羽毛气味进行分析;
D、根据面粉难溶于水进行分析.
解答:解:A、取样品,加入食醋,都没有气泡产生,现象相同,不能鉴别,故A错误;
B、取样品,分别伸入燃着的木条,燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,燃烧情况不变的是空气,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,分别灼烧,有烧焦羽毛气味产生的是羊毛纤维,没有此气味产生的是棉花纤维,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,加水溶解,能溶于水的是小苏打,不能溶于水的是面粉,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于碱类的纯净物是(  )
A、纯碱B、澄清的石灰水
C、烧碱D、食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气对人类和其它动物的生存是至关重要的.随着现代化工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘造成了对空气的污染.其中有害气体主要来自于(  )
A、矿物燃料的燃烧和工厂的废气
B、农业生产中农药和化肥的施用
C、森林的任意砍伐引起的植被破坏
D、工业废水和生活污水的任意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能在同一溶液中共存的是(  )
A、碳酸钠、硝酸、氯化钙
B、氢氧化钠、碳酸氢钠、盐酸
C、氢氧化钙、碳酸氢铵、硫酸镁
D、硝酸钾、氢氧化钠、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,所具有的意义最少的是(  )
A、O2
B、2N
C、H2O
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,应用了物质化学性质的是(  )
A、干电池中用碳棒做电极
B、水可做溶剂制成溶液
C、用镁制造照明弹
D、用稀有气体制作霓虹灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生产、生活中,常见的一些物质里属于溶液的是(  )
A、花生油
B、生理盐水
C、牛奶
D、钡餐(主要成分是硫酸钡)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对物质的分类正确的是(  )
A、松香、玻璃、沥青属于非晶体
B、尿素、氨水、磷矿粉属于氮肥
C、白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物
D、橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲将浓度为98%的浓硫酸500克稀释成浓度为10%的稀硫酸,需加水
 
克.

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