分析 (1)根据操作a可以将不溶性固体从溶液中分离出来进行分析;
(2)根据玻璃棒在蒸发操作过程中的作用是:使液体均匀受热,防止液滴飞溅进行分析;
(3)根据除杂过程中加入的氢氧化钠、碳酸钠是过量的,溶液中还有氯化钠进行分析;
(4)根据碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠进行分析;
(5)根据精盐中加入含有碘元素的物质可预防甲状腺肿大进行分析.
解答 解:(1)操作a可以将不溶性固体从溶液中分离出来,所以操作a是过滤;
(2)玻璃棒在蒸发操作过程中的作用是:使液体均匀受热,防止液滴飞溅;
(3)除杂过程中加入的氢氧化钠、碳酸钠是过量的,溶液中还有氯化钠,所以滤液A中的溶质有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠;
(4)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,化学方程式为:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
(5)精盐中加入含有碘元素的物质可预防甲状腺肿大.
故答案为:(1)过滤;
(2)使液体均匀受热,防止液滴飞溅;
(3)氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠;
(4)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
(5)碘.
点评 本题主要考查了粗盐提纯过程中的除杂,难度不大,注意在平时加强训练即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关 | |
| B. | 3g碳和10g氧气充分反应后,得到二氧化碳的质量为13g | |
| C. | 质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据 | |
| D. | 煤块充分燃烧后,煤灰的质量小于煤块的质量,该反应不遵循质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 气球的作用主要是调节气压,使氧气完全反应 | |
| B. | 实验结束后冷却到室温才能读数 | |
| C. | 反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前容器内气体总体积的$\frac{1}{5}$ | |
| D. | 铜粉用量的多少,不会影响实验结果 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | a1℃时,甲、乙溶液的浓度一定相等 | B. | a2℃时,乙的饱和溶液的浓度是20% | ||
| C. | 溶解度:甲>乙 | D. | 只能采用降温的方法获得甲晶体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钴的金属活动性比铜强 | B. | ①为置换反应,②中和反应 | ||
| C. | 氢氧化钴的化学性质稳定 | D. | 氢氧化钴可用来干燥氯化氢气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 | |
| B. | 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 | |
| C. | 空气质量级别越大,空气质量越好 | |
| D. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电解水时正极产生的氧气比负极产生的氢气多 | |
| B. | 白磷自燃产生大量的白烟 | |
| C. | 铝丝伸入硫酸铜溶液中铝丝表面有红色物质生成 | |
| D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,产生黑色固体 |
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