分析 (1)粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层.
(2)由某粒子的结构示意图,当x-y=10时,x=2+8+y,据此进行分析解答.
(3)当Y=8时,该粒子带有2个单位的负电荷,是原子得到2个电子得到的,则x=2+8+8-2=16,据此进行分析解答.
(4)Y=1的原子是氢原子,Y=7的原子为氮原子,据此进行分析解答.
解答 解:(1)由某粒子结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,X表示核内质子数;核外有3个电子层.
(2)由某粒子的结构示意图,当x-y=10时,x=2+8+y,质子数=核外电子数,为原子.
(3)当Y=8时,该粒子带有2个单位的负电荷,是原子得到2个电子得到的,则x=2+8+8-2=16,为硫离子,其离子符号为:S2-.
(4)Y=1的原子是氢原子,Y=7的原子为氮原子,形成的化合物是氨气(化学式为NH3).
故答案为:(1)核内质子数;3;(2)原子;(3)S2-;(4)氨气.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L | |
| B. | 室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g | |
| C. | 20℃,1g氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液 | |
| D. | 室温下,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 两者均为物理变化 | B. | 前者是物理变化后者是化学变化 | ||
| C. | 两者均为化学变化 | D. | 前者是化学变化后者是物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 溶液 | 澄清的石灰水 | 医疗消毒用高锰酸钾溶液 | 0.9%的氯化钠注射液 | 38°白酒 | 硫酸溶液 |
| 溶质化学式 | Ca(OH)2 | KMnO4 | NaCl | C2H5OH | H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实 验 操 作 | 检测结果 | |
| 甲同学 | 取pH试纸放在玻璃片上; 用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上; 将试纸显示的颜色与标准比色卡比较. | pH>7 |
| 乙同学 | 将pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较. | PH>7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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