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    3．下列关于“一定”的说法中，正确的是（　　）
    A．氧化物一定是含氧化合物
    B．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
    C．如果某物质不溶解，就一定不能和其他物质发生复分解反应
    D．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳

    分析 A、根据氧化物和含氧化合物的概念进行分析判断．
    B、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体进行分析判断．
    C、根据复分解反应的概念进行分析判断．
    D、用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则说明该气体不能燃烧、不能燃烧．

    解答 解：A、氧化物是含有氧元素的化合物，属于含氧化合物，故选项说法正确．
    B、加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中不一定含有碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项说法错误．
    C、如果某物质不溶解，也可能和其他物质发生复分解反应，例如氢氧化镁不溶解，但可以与盐酸发生复分解反应，故选项说法错误．
    D、用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，说明该气体不能燃烧、不能燃烧，该气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质、氧化物和含氧化合物的概念以及常见气体的性质等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，其成分是碳酸钙，化学式为CaCO3，其形成过程的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，此污渍不能（填“能”或“不能”）用水洗掉，清除此污渍的方法是加稀盐酸，该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．甲、乙、丙是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去．
    （1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为CO，则乙转化为丙的反应为吸热（填“吸热”或“放热”）反应
    （2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是甲＞丙＞乙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）
    （3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物．
    ①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2（写出一个即可，下同）
    ②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含有相同的金属元素，则丙生成乙的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．t2℃时，将50g甲物质加入到50g水中充分搅拌，得到100g甲的饱和溶液
    B．将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量：甲＞乙
    C．将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：乙＞甲=丙
    D．用等质量的甲、乙、丙三种固体配置成t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．认真分析下图，回答有关问题．

    （1）钙的相对原子质量为40.08；         
    （2）D应该排在元素周期表的第1周期．
    （3）从电子得失角度分析，C跟B、D  中的B相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学与生活密切相关
    （1）厨房中用到化学的地方有很多．
    ①厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是BD；
    A．陶瓷碗        B．不锈钢炊具      C．橡胶手套     D．铜质水龙头
    ②用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起缺铁性贫血
    ③为防铁锅生锈，需将铁锅洗净擦干并涂上食用油，其原理是隔绝空气中的氧气和水
    （2）化学与食品健康有着密切的联系．如图是某芝麻酱说明书，请回答下列问题：
    ①图中未出现的营养素是水
    ②图中属于微量元素的有几种？答：两种．
    ③淀粉属于糖类，要检验某种食品中是否含有淀粉，通常选用碘酒（填试剂名称）滴在食品样品上，观察是否有蓝色出现．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法中正确的（　　）
    A．NaCl的溶解度不受温度的影响
    B．t1℃时，100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3
    C．t2℃时，NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量一定相等
    D．当KNO3溶液中含有少量NaCl时，通过可降温结晶的方法提纯KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．小明同学对所学部分化学知识归纳如下：其中完全正确的一组是（　　）
    A．物质的分类B．资源的利用和保护
    ①合成橡胶、合金都属于合成材料
    ②氧化物中含有氧元素
    ③混合物中一定含有多种元素    		①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
    ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
    ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
    C．“低碳经济”的措施D．用“化学”眼光分析
    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业
    ②研制和开发新能源替代传统能源
    ③减少使用一次性塑料方便袋    		①洗涤剂去油污是因为洗涤剂具有乳化功能
    ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
    ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤分别进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）设计并进行实验：小刘设计的实验如A所示，小李设计的实验如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
    ①写出小李实验的实验现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体．
    A．碳酸钙和稀盐酸反应   B．镁带燃烧
    ②写出两个实验所发生反应的文字表达式．
    小刘的实验（试管中发生的）：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    小李的实验：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
    ③实验结论：小刘认为，在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为，在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
    ④你认为小刘的结论正确，请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
    ⑤导致另一个实验结论错误的原因是漏算了参加反应的氧气质量，生成的氧化镁部分扩散到空气中．
    因此，如果有气体参加或生成的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．

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