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    【题目】21世纪是钛的世纪。利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的工艺流程如下：

    （1）该工艺流程所使用的原料中，属于氧化物的是______________（填化学式）。

    （2）反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式为__________________。

    （3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有氯气和______________。

    【答案】 TiO2 TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2（800℃或△都可以） Mg（或镁）

    【解析】(1). 由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物为氧化物，TiO2 是氧化物 (2). 由题中信息，结合化学方程式书写方法，可得TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2 (3). Mg是工艺流程反应物，同时又是生成物，可以循环利用。

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    【题目】如图是中学常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同．A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀．请回答：

    （1）X在反应①中起_________作用。

    （2）写出反应④的化学方程式________。

    （3）写出L的化学式________。

    （4）写出G在空气中变质发生反应的化学方程式__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式：

    （1）氧化钙与水反应____________________________________；

    （2）高锰酸钾受热分解____________________________________；

    （3）氢氧化钠溶液与盐酸反应____________________________________。

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    【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．如图是该反应的微观示意图．其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是（ ）

    A. 分子在化学变化中可分

    B. 化学反应前后，原子种类不变

    C. 生成物中有单质

    D. 参加反应的两种分子的个数比为3：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某小组做了如甲图所示实验。实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多（如乙图所示）。

    下列说法正确的是

    A. 甲图试管①中溶液颜色发生改变

    B. 甲图试管②中的溶液中含有FeCl3

    C. 乙图烧杯中的溶液一定只含有两种溶质

    D. 乙图烧杯中最后所得固体的质量可能等于3.2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的A～H表示几种初中化学常见的物质，分别是由H、C、O、Al、S、Cu中的一种或几种元素组成的。其中B、C、D、E、F均属于单质，G、H属于氧化物。B具有很好的抗腐蚀性能；D是最清洁的燃料；G有毒。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    （1）D的名称是_____________。

    （2）C的化学式为______________。

    （3）写出B→E反应的化学方程式________________。

    （4）写出F与H反应的化学方程式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是

    A．一个单宁酸分子中含26个氢分子

    B．单宁酸中含有76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子

    C．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76：52：46

    D．单宁酸的相对分子质量为1700

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了下图所示实验。

    根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是

    A．试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

    B．沉淀D的化学式为BaCO3

    C．试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

    D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。

    （1）写出A、C装置编号仪器的名称： ①______________；②______________。

    （2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为_______，观察到试管中紫色石蕊试液________________（填现象）。

    （3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的_________装置（填字母），该反应的化学方程式为__________________；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是______________。

    （4）把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物3.45g装入大试管中，加热制取O2，待反应完全后，将试管冷却，得到2.49g固体物质。试计算混合物中MnO2的质量。

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