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    请回答下列与水有关的问题．
    （1）水中鱼类可以呼吸因为水中溶有
     
    ．（写化学式）
    （2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为
     
    （填写序号）．
    A．水分子变大了　　B．水分子变多了   C．水分子不停地运动     D．水分子之间的间隔变大了
    （3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
     
    mL或
     
    mL，写出此反应的化学方程式
     
    ．?
    （4）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里有的
     
    除去．
    A．白酒　　　　B．酱油　　　C．食醋　　　D．食盐．
    考点：氧气的用途,电解水实验,盐的化学性质,分子的定义与分子的特性,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸；一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为水分子之间的间隔变大了；电解一定量的水，因为氢气和氧气的体积比是2：1，因此当其中一个电极产生5ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10mL；水在通电的条件下生成氢气和氧气，配平即可；水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里的食醋除去．
    解答：解：（1）氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，一个氧分子是由两个氧原子构成的；故答案为：O2
    （2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为水变成水蒸气，水分子之间的间隔变大了；故答案为：D
    （3）电解一定量的水，因为氢气和氧气的体积比是2：1，因此当其中一个电极产生5ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10mL；水在通电的条件下生成氢气和氧气，配平即可；故答案为：2.5；10；2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （4）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里的食醋除去，因为碳酸根离子能与氢离子反应；故答案为：C
    点评：本考点考查了氧气的用途、分子的性质、电解水的实验等，考查的知识点比较多，要加强记忆，理解应用．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    提供以下信息：
    ①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体．
    ②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
    ③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
    ④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．
    ⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．
    根据以上信息，填写下列空白：
    （1）短文中叙述氮气化学性质的句子
     
    （填序号）；
    （2）实验室收集一氧化氮气体，应用
     
    法收集；
    （3）“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，其原因是
     
    （填序号）．
    （4）写出二氧化氮与水作用的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    刘冰同学的姑父准备新建化工厂，为检验当地石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6克石灰石样品（杂质不参与反应）与过量盐酸充分混合，测得反应后烧杯中总质量减少了2.2克，计算：
    （1）生成二氧化碳的质量？（并注明理由）
    （2）6克样品中碳酸钙的质量？
    （3）此石灰石中碳酸钙的纯度？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（　　）
    A、反应中原子、分子个数都不变
    B、该反应的生成物均为无毒气体
    C、反应物都属于氧化物
    D、图中单质的化学式为N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红色
    B、锌粒中加入少量稀盐酸，有气泡冒出
    C、氧气通入水中，有气泡冒出
    D、小苏打中加入少量白醋，有气泡冒出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中包含了化学变化的是（　　）
    A、干冰人工降雨
    B、木板制成课桌
    C、冰块制成冰雕
    D、铁矿石炼成铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（　　）
    选项物质杂质除杂质选用的试剂和方法
    ACO2CO通入NaOH溶液
    BNaOH固体Na2CO3固体加入过量的盐酸，蒸发
    CKCl固体MnO2固体加水溶解、过滤、蒸发
    DNaCl溶液CaCl2溶液加入过量的Na2CO3溶液，过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求．

    （1）随着人类消耗化石燃料煤、天然气和
     
    的急剧增加，导致
     
    增强，全球气候变暖．
    （2）2014年青奥会即将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车（如图1）．其完全燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （3）煤燃烧排放出
     
    （写化学式）等气体污染物，与雨水作用可形成酸雨，脱硫工程可以适度减少其影响．为提高煤的利用率，减少污染，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如图2，该反应的化学方程式为
     
    ，属于
     
    反应（基本反应类型）．
    （4）请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔（如图）．
    （1）请你分析这种变化的优点是：
     
    ．
    （2）煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤转化成清洁的燃料．将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气（主要成分是CO和H2），请你写出该反应的化学方程式：
     

    （3）煤气厂常在家用水煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体，其目的是：
     
    ．

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