在测定空气中氧气含量的实验中，某兴趣小组同学采用如下图所示装置进行实验，回答下列有关问题：
（1）在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是 ；
（2）小组同学测定V1为60mL，V2为20mL，按正确操作和有关数据计算，最终得出氧气约占空气体积的 ，则注射器活塞最终停留在 mL处．
（3）气球的作用是 ；
（4）若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则测出氧气占空气含量结果会偏 （填“大”或“小”）．
【考点】空气组成的测定．
【专题】空气与水．
【分析】本题是测定空气中氧气的含量，因为铜加热生成氧化铜，几乎不占空间，使容器内的气体减少，注射器内气体减少的量就是氧气的量，从而得到正确的结论；根据测定空气中氧气的体积分数实验的原理、注意事项分析回答误差原因．
【解答】解：（1）在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是使空气与铜粉充分接触．
故填：使空气与铜粉充分接触．
（2）空气中氧气约占其体积的五分之一，80mL空气中含有80mL×
=16mL，故V2剩余4mL气体，故填：4；
（3）气球可以调节温度变化、由于注射器活塞的推拉引起的压强变化，故填：调节由推、拉、温度变化引起体积变化（或调节管内压强等合理答案）；
（4）没有完排出，则注射器内剩余气
体偏小，读数偏大，则测量结果偏大．故填：大．
【点评】本考点是用铜粉测定氧气在空气中的体积分数，属于实验方法和过程的探究，注重了实验方案的评价，对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点．评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等，要认真把握．
科目：初中化学 来源： 题型：
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
(1)写出指定仪器的名称：① ②
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是 (填字母代号)，反应的文字表达式是 。
(3)实验室可用B装置制取的气体是 (任答一种)，该反应的文字表达式
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
请
你根据如图来回答有关问题：
（1）写出有标号的仪器名称a 、b ．
（2）在加入药品之前应对装置进行 ．
（3）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母编号） ．写出用此装置制备O2的化学方程式 ．
（4）用C装置收集氧气的依据是 ，检验收集到的气体是氧气的方法 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
用适当的化学符号和数字填空：
（1）两个铜原子 ；
（2）一个过氧化氢分子
（3）硫酸铁的化学式 ；
（4）三个亚铁离子 ；
（
5）高锰酸钾中锰元素化合价为+7价 ；
（6）银元素 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列做法科学的是( )
A．用嘴吹灭酒精灯
B．锅内的油着火时，用水浇灭
C．高层建筑内发生火灾时，人们应乘电梯快速下楼
D．逃离浓烟密布的火灾现场时．人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻
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科目：初中化学 来源： 题型：
青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素（化学式为CO（NH2）2）．若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g．
（1）尿素中碳、氮两种元素的质量比为 ．
（2）尿素中氮元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）
（3）计算30g尿素中含氮元素多少克？（要求写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
写出下列化学方程式并注明化学反应类型：(4分)
⑴、电解水：______________________________________；
⑵、生石灰（CaO）与水反应生成熟石灰(Ca(OH)2)____________ ；
⑶、一氧化碳的高温条件下与氧化铁（Fe2O3） 反应生成铁和二氧化碳：
______________________________________________。
⑷ 神十发射所用捆绑式火箭，使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为液体燃料。偏二甲肼在四氧化二氮中充分燃烧生成一种空气中含量最多的气体和两种氧化物，并放出能量: 。
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