练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂．

    （1）用高锰酸钾加热分解制取氧气，应选用的实验装置是AC或AE；试管口要放在试管口塞一团棉花 原因防止高锰酸钾进入导管．高锰酸钾分解的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）氨气（NH3）在通常情况下是-种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，水溶液称为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生装置可选用A（填序号）装置，理由是固体和固体反应，需要加热，收集氨气选用D（填序号）装置．

    （3）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．为粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a→c→b→d，铁在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

    分析 （1）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
    （2）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
    （3）不同的实验装置，功能不同．

    解答 解：（1）用高锰酸钾加热分解制取氧气相应加热，应该用A装置作为发生装置；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集；为了防止高锰酸钾进入导管，应该在试管口塞一团棉花；高锰酸钾制取氧气的化学反应式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）实验室用氯化铵和熟石灰两种固体物质制取氨气时需要加热，应该用A装置作为发生装置；
    氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用D装置收集．
    （3）为粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积，各装置的正确连接顺序是：a接c，通过b把水排出，排出的水通过d进入量筒中，量筒中收集的水的体积即为反应生成的氧气体积．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    答案：
    （1）AC；AE；在试管口塞一团棉花；防止高锰酸钾进入导管；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）A；固体和固体反应，需要加热；D；
    （3）c；b．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

    点评 熟记氧气的反应原理和制取装置及选取方法和注意事项；此题也考察了同学们对常用化学仪器的了解和识记情况，还应熟记化学方程式，收集氧气一般采用向上排空气法和排水法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
    【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整．
    实验现象对实验现象的解释
    （1）a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧
    （2）b试管中红磷没有燃烧    		（1）热水中白磷没有燃烧的原因是达到着火点但没有和氧气接触
    （2）b试管中红磷没有燃烧的原因是和氧气接触但没有达到着火点
    【反思与评价】
    （1）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染．
    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是B、C
    （填字母）．
    A．收集生成的气体
    B．防止有害物质污染空气
    C．调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
    【拓展与迁移】
    实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下（室温），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
    你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装置气密性良好，进入a试管内液体的体积约占试管容积的$\frac{1}{5}$，理由是空气中氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：
    （1）实验：
    步骤操作现象结论
    ①取适量固体于试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方．玻片上有水雾．固体中含有水．
    ②取适量固体于试管中，加入足量的稀盐酸，观察溶液颜色．溶液呈黄色．固体中含有Fe2O3．
    ③收集步骤②试管中产生的气体，点燃．有爆鸣声．固体中含有铁．
    ④将上面反应后的混合液过滤．有黑色固体．黑色固体的主要成分是炭．
    （2）表达：步骤②的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （3）拓展：取2枚未生锈的铁钉，一枚部分浸入蒸馏水、另一枚部分浸入食盐水，生锈较快的是部分浸入食盐水的铁钉．
    （4）计算：Fe2O3也可以代替MnO2催化KClO3分解制氧气，现取Fe2O3与KClO3的混合物29.5g，加热使其完全分解，称得剩余固体为19.9g，将所得固体加入85.1g水中充分溶解并过滤去除不溶物Fe2O3（不考虑水的损耗），则所得溶液的溶质质量分数是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中，并密封，发现小白鼠仍然能存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．（1）小白鼠能存活一段时间的原因是瓶内有氧气．
    （2）瓶壁变模糊的原因是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（写化学方程式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请根据如图回答问题．

    （1）图中仪器a的名称是酒精灯．
    （2）用A与D相连可制取的一种气体是二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是检验装置的气密性，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是fdbeca．
    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是B收集装置是E（填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图装置是测定空气中氧气的体积分数．
    （1）仪器a的名称燃烧匙．
    （2）盛放在仪器a内的物质是红磷，该物质燃烧的现象是冒出白烟，放出热量．
    （3）待反应后冷却到室温打开弹簧夹A看到的象烧杯中的水进入集气瓶内，进水约占瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （4）实验中，若仪器a中物质的量太少，测得氧气的体积分数会偏小（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）．
    （5）请你说出集气瓶中最后剩下的主要气体的名称氮气．其一条性质不燃烧，不支持燃烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．常见的化石燃料有哪些？大量使用化石燃料对环境有何影响？化石燃料是不可再生的能源，且日趋枯竭，应对“能源危机”我们应树立怎样的能源观点？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在下列中学化学实验常见的实验装置中．

    （1）请写出有标号仪器的名称：①试管；②酒精灯．
    （2）若制取氧气，哪种发生装置较为方便B（填序号，下同）．写出化学反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应的类型属于分解反应；若要收集纯净的氧气应选择收集方法为排水法，若要收集到较干燥的氧气应选向上排空气法．
    （3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是B_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用E装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是B
    A．净化后的空气、浓盐酸      
    B．水和冰的混合物、澄清的石灰水
    C．汽水、氯化钾      
    D．氧气、海水．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案