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6.如图表示物质分子的示意图.图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,则图中表示单质的是(  )
A.B.C.D.

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、图A属于纯净物中的单质,故选项正确;
B、图B是两种单质组成的混合物,故选项错误;
C、图C属于纯净物中的化合物,故选项错误;
D、图D属于纯净物中的化合物,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
A.室内插花,满室飘香,说明分子在不断地运动
B.甘蔗甜,苦瓜苦,说明不同分子性质不同
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有间隔
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为构成分子的碳原子数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某同学在称量10.7g蔗糖时,发现天平指针偏向左边.他接下来的操作应是(  )
A.在右盘减少砝码B.在右盘添加砝码C.在左盘取出蔗糖D.在左盘添加蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】
①CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,二氧化硅不与稀盐酸反应.
②碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙固体的混合物
【实验方案】
①取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡.写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明牙膏摩擦剂中含有CaCO3.写出该反应方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②取实验①中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验原理】测定D装置中生成的BaCO3沉淀的质量,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数.
【实验装置】如图

【实验步骤】
①按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为D中导管应“长进短出”.
②重新连接好装置,并检查装置的气密性;
③在B装置中加入牙膏样品8.00g;
④关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时停止滴加盐酸;(不考虑盐酸的挥发性)
 ⑤关闭K2,打开K1,持续缓缓通入空气,至D中不再产生沉淀;
 ⑥将D装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量.实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)

【实验分析及数据处理】
(1)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有将产生的二氧化碳气体全部赶入D中.
(2)从D中过滤出白色沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、过滤  和玻璃棒;
(3)A装置的作用是除去鼓入空气中的二氧化碳.
(4)C装置的作用是吸收水蒸汽,干燥气体.
(5)E装置的作用是吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定.
(6)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的名称与化学式相符合的是(  )
A.氯化钾(KClO3B.高锰酸钾(K2MnO4C.四氧化三铁(FeO)D.硫化钠(Na2S)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.水是重要的自然资源,保护水资源是全人类共同关心的问题.下列措施中,不会造成水污染的是(  )
A.生活污水的任意排放B.工业“三废”的任意排放
C.农药化肥随雨水流入河中D.植树造林 保护植被

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列物质中,属于混合物的是①③⑨⑩;属于纯净物的是②④⑤⑥⑦⑧(填序号).
①河水         ②五氧化二磷        ③纯净的空气        ④高锰酸钾       ⑤过氧化氢
⑥二氧化锰     ⑦硫粉             ⑧冰水混合物         ⑨碘酒⑩医用酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号填空.
①地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的化合物Al2O3
②2个碳酸根离子2C${O}_{3}^{2-}$;
③标压下,最轻的气体H2
④硫酸亚铁FeSO4
⑤相对分子质量最小的氧化物H2O;
⑥+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:
 
(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗  b锥形瓶.
(2)用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是B (填字母),选择C装置收集氧气,验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口,
写出过氧化氢制氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若选用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A ( 填字母 ),但有一点不足之处是试管口没有棉花团,该错误导致的后果高锰酸钾粉末进入导管.
写出此反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,应选择的发生装置是A(填字母)-.
已知氨气易溶于水,且密度比空气的小,所以,氨气的收集装置应该选择D(填字母).

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