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 氧气的制取及有关性质实验,图示正确的是


考点:

氧气的制取装置;空气组成的测定;氧气的化学性质;氧气的收集方法..

专题:

空气与水.

分析:

A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部;

B、利用向上排空气法收集氧气,试管口不能放塞子,应放玻璃片,便于排空气;

C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底要放一些水或沙子;

D、测定空气中氧气体积分数所选择的物质应燃烧不能生成气体.

解答:

解:A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部,图示操作错误;

B、利用向上排空气法收集氧气,试管口不能放塞子,应放玻璃片,便于排空气,图示操作错误;

C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底要放一些水或沙子,防止燃烧后的高温熔融物溅落炸裂瓶底,操作正确;

D、木炭燃烧消耗氧气,但又生成二氧化碳,使瓶内气压变化不大,无法测出氧气的体积分数,故错误;

故选:C.

点评:

实验是研究化学的主要工具,了解实验基本操作和注意事项,才能正确实验,得出正确结论.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是(    )

  A.砍掉树木形成隔离带                              B.用二氧化碳灭火器灭火

  C.用锅盖盖灭着火的油锅                            D.消防队员用高压水枪灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:


水结成冰是(    )

A.分子变大了             B.发生了化学变化

C.分子间的距离变了       D.物质种类变了

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质:①氦气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤氯酸钾⑥食盐水⑦四氧化三铁⑧石灰水⑨白磷⑩空气

(1)属于混合物的有____________________________________。

(2)属于化合物的有____________________________________。

(3)属于单质的有____________________________________。

(4)属于氧化物的有____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


小冬同学制作的简易净水器如图3-12所示。

图3-12

(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______;活性炭的作用是__________________________。

(2)净化后是硬水还是软水,我认为可用________来检验。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取________方法。

(4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有________的功能。

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科目:初中化学 来源: 题型:


  水是生命之源,万物之基。不仅如此,水在化学实验中的作用也不可忽视,下列做法中,水用来隔绝空气的是

A.  保存白磷     B.  燃烧铁丝     C.  洗涤试管         D.  溶解物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是以实验为基础的自然科学,下图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答:

(1) 实验室若用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式                   

(2) 实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,所需要的装置组合是(填装置序号);

也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为                         

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的

                            。

(4) 实验室若检验CO2应选择装置            ,其反应的化学方程式为        

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知元素化合价升高,该物质具有还原性.现有反应:2Na+H2O=2NaOH+H2↑,该反应中具有还原性是(  )

A.Na              B. H2O              C. NaOH            D. H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列措施或方法不能达到目的是(  )

 

A.

铵态氮肥与熟石灰混合使用,增强肥效

 

B.

用10mL的量筒量取9.5mL的水

 

C.

用pH试纸测得某溶液的pH为7

 

D.

油锅着火,用锅盖盖灭

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