【题目】利用石灰石煅烧来制备生石灰,要达到相当的纯度才可用,化验小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来一些矿石样品,并取稀盐酸200 g,平均分成四份进行实验,结果如表所示.
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪几次反应中矿石有剩余?________________ .
(2)上表中m的值是______________.
(3)试计算这种矿石中碳酸钙的质量分数为_____________.
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【题目】请根据下表信息回答:
说明:导电性以银的导电性为100作标准,硬度以金刚石的硬度为10作标准。
(1)菜刀用铁做而不用铝做的主要原因是______________。
(2)表中导电性最强的金属是_______。
(3)①中形成薄膜的化学方程式为______________。
(4)金属的冶炼体现了人类文明的发展水平,之所以有先后,主要取决于_______。
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【题目】完成下列反应的文字表达式,基本反应类型填“化合”或“分解”,并回答有关问题。
(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂):________________,该反应是________(选填“吸热”或“放热”)反应。
(2)用澄清石灰水检验二氧化碳的反应:___________________________________。
(3)氢气在空气中燃烧:_______________________________,基本反应类型是_____________。
(4)实验室制取二氧化碳气体:___________________________________________。
(5)加热碳酸氢铵_____________________________________。
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。
Ⅱ、CuO参与反应产生O2 ,反应前后质量和化学性质发生了改变。
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后 。
用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
带火星的木条复燃。 | 溶液中有气泡放出, | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是 。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、 。
(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为 。
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【题目】下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据图回答:
① t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的
顺序是__________。
② t2℃时,将30g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得
溶液的质量是________g。
③ 当甲物质中混有少量乙物质时,提纯甲的方法是_____。
④ 若要将a点的甲溶液转化为b点的甲溶液,采用的方法有_______或_____。
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【题目】节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点。
(1)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是___________________ 。
A.用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C.多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能
(2)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料,二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水。写出该反应的化学方程式: ____________________________________。
(3)在世博园区内分布着许多“直饮水”点,其“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起________作用;
(4)北京和天津是极度缺水城市,应提倡节约用水,请你写出一种节水措施___________________ 。
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【题目】为探究铁锈蚀的影响因素,某兴趣小组做了如下实验。
【实验方案】 将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的试管中,观察铁钉锈蚀情况。
【实验现象】3天后,Ⅰ、Ⅲ中铁钉不生锈,Ⅱ中铁钉明显生锈。
【获得结论】
(1)对照实验Ⅰ、Ⅱ,可知铁锈蚀的条件之一为 ;
(2)防止铁锈蚀的一种方法是 。
【拓展探究】
(3)小明发现海边的铁器很容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。请设计实验方案验证小明的猜想 。
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【题目】化学实验小组进行分子性质相关实验。
(1)如图是小红按照课本进行的一个实验。实验中小红闻到了一股难闻的刺激性气味,该气味的化学式是_______。该实验证明分子___________,同时还能得出浓氨水的物理性质有______________(答一条即可)。
(2)如图是小明对实验进行的改进,小明实验能观察到的现象是____________,相对于小红的实验,小明改进后实验的优点有:①减少污染。②____________________。
(3)根据以上实验原理同学们又设计了如图实验验证分子性质。实验中看到玻璃罐内有白烟生成。已知相同条件下,气体分子的运动速率与分子质量成反比,则该实验产生白烟最多的位置在玻璃管的__________(选填“AB段”、“B点”、“BC段”)处。
三、实验及探究题(共2小题)
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【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段.某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。
(1)写出一个双球管中可能反应的化学方程式。___________________________;
(2)挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?_________________________________________。
(3)相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是_________。
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