【题目】某同学在家里闻到一股食醋味,寻“味”而去,发现厨房里的一瓶醋未盖盖,据此不能说明的是( )
A.醋易挥发 B.分子是不断运动的 C.分子可以再分 D.分子的体积很小肉眼看不见
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【题目】下列关于空气的描述中不正确的是( )
A.氮气在空气中的质量分数为78%
B.稀有气体可以用于制作电光源
C.液态空气可以用于工业制取大量的氧气
D.为保证空气质量,化工厂产生的“三废”要经过处理后才能排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中不正确的是
A.用灼烧的方法鉴别棉花和蚕丝
B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质
D.用碘水鉴别淀粉和葡萄糖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学实验中,铁钉多次亮相.如图展示了光亮铁钉的一系列变化
(1)①中发生反应的化学方程式可以是
(2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、发生反应.
(3)③中除去铁锈的化学方程式为 .
(4)如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序是(用字母表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们曾做过①木炭 ②硫粉 ③铁丝 ④蜡烛等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验。其中燃烧时火星四射的是(用序号填写,下同)____;生成两种物质的是____;生成无色刺激性气味气体的是___。上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化,判断化学变化发生的根本依据是___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。
(1)写出图中②标示的仪器名称.
(2)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式,通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用A. F. G,且各装置的管口连接顺序是:abcd,则F装置图内导管b和c的长短情况是 (填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是.
(3)若选用A.E装置制取氧气,主要操作步骤有①加入药品②加热③检验装置的气密性 ④收集气体⑤停止加热⑥将导管移出水面,正确的顺序是 (写序号).
(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是.
(5)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用 (填字母)装置;收集甲烧气可选用D或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是.
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【题目】“珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务。下列说法不正确的是( )
A.煤、石油、天然气都是可再生的能源
B.用天然气替代煤可以减少酸雨的形成
C.减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾
D.防止金属锈蚀是保护金属资源的一种有效途径
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