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    （5分）请根据下图所示实验装置回答问题：

    （1）图中标号①的名称是           ；
    (2）A装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为                          ，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是           。(填序号〕 
    （3）B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为：               。
    （4）C实验用于探究燃烧的条件，是通过              的实验现象，得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。
    （1）集气瓶  (2）2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑；③②①④⑥⑤  
    （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）水中白磷不燃烧和铜片上白磷燃烧
    此题主要考查初中化学常见气体的实验室制法。利用加热高锰酸钾制取氧气时，实验步骤可以这样记：查、装、定、点、收、离、熄。可燃物燃烧需要
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2012?滨州）下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    5月12日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50 g6%的NaCl溶液”两实验供抽选。
    【检查药品与仪器】小文同学抽到了 “二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称          ；所缺药品是          ；写出该实验反应的化学方程式：          。

    【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是          （填字母标号），其中操作有误的是          （填字母标号），应该如何操作？          。

    a．加入药品   b．收集气体   c．检查装置气密性   d．验满   e．清洗仪器、整理桌面
    【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+ Ca(OH)2（固体）2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O
    （1）能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气？      （填“能”或者“否”），理由：          。
    （2）氨气的收集方法是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据实验装置图，回答下列问题：

    （1）图中标有a的仪器名称是              ；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯氧气的装置组合是           （填装置编号），化学方程式为                                  ；
    （3）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，    （填“能”或“不能”）用装置D作发生装置；
    （4）氢气还原氧化铜的实验可选      装置（填装置编号）；实验时发现试管破裂，分析其中原因可能是                                                 ；
    （5）根据实验室制取O2、CO2二种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点         （填序号）。
    ①需要加热            ②使用催化剂           ③没有气体参加反应
    ④原料为纯净物        ⑤只生成一种气体
    （6）若用下图装置进行排空气法收集二氧化碳气体，则气体应从         （填b或c）口进入；

    （7）下图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用   　　　　　　                ，
                         　　             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质的性质决定其用途。下列有关物质的用途正确的是
    A．明矾用作水的消毒剂B．活性炭用于冰箱除臭
    C．烧碱用于治疗胃酸过多D．氧气用作火箭燃料

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下列是实验室制备CO2和CO2的性质实验装置图。回答下列问题：

    ①指出仪器名称：a、      。
    ②指出图中的一处错误：             。     
    ③改正后进行实验，可观察到： B处：           ；     C处：               ；  
    ④写出A处、B处反应的化学方程式A处：                  ；B处：                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列操作中，正确的是
    A．用排水法收集氧气，当导管口刚开始有气泡放出时，应立即收集
    B．收集满氧气的集气瓶，用玻璃片盖住瓶口，移出水面后，倒放在桌面上
    C．排水法收集氧气，导管应伸到接近集气瓶底
    D．用向上排空气法收集氧气时，导管应伸到接近集气瓶底

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    能使带火星木条复燃的气体是
    A．空气B．N2 C．水蒸气D．O2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分） 通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

    ⑴写出有标号的仪器名称：①               ；②               。
    ⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_______________后______________，以防止水倒流，炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水)，可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_______、洗涤、干燥。
    ⑶若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为          。
    ⑷如果用D装置收集氧气，则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。

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