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即将建成的南京长江三桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥.桥塔所用的钢材属于
 
(填“金属单质”或“合金”).桥上结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是(根据生锈条件说明)
 
.我们可以采用稀盐酸除铁锈,化学方程式为:
 
,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中,为什么:
 
考点:合金与合金的性质,金属锈蚀的条件及其防护,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据常用的合金、铁生锈的原理、用盐酸除锈的方法进行分析判断.
解答:解:生铁和钢是含碳量不同的铁的合金;桥上结构覆盖氟碳涂料,隔绝了空气和水,使里面的铁不能和水分、氧气接触,从而防止铁生锈;铁锈和盐酸反应会生成氯化铁和水,其化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;当铁锈反应完全之后,铁和盐酸会反应生成氯化亚铁和氢气,其化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;故答案为:合金    隔绝氧气和水分   Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O     铁和盐酸会反应.
点评:本题难度不大,掌握金属材料的范畴、合金的定义、铁生锈的原理、用盐酸除锈的方法等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氯气(Cl2)是黄绿色有刺激性气味的气体,有毒.水溶液叫氯水.把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色.
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO.其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性.
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;  猜想2:是氯水中的
 
 使品红褪色的;
猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;猜想4:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
【实验探究】
Ⅰ.制取两瓶干燥的氯气.
实验室制取氯气的反应原理为:MnO2(固体)+4HCl(液体)
  △  
.
 
X+2H2O+Cl2↑,可用饱和NaCl溶液除去混在Cl2中少量的HCl气体.根据氯气制备原理,现有下列仪器和药品可使用(如图1):

(1)X的化学式为
 
,实验室制取氯气的发生装置应选用图2中的
 
(填相应字母),
图中a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)连接仪器的正确顺序是(填各接口处的字母)
 

(3)在装置中浓硫酸的作用是
 
,该装置有什么缺点
 

Ⅱ.
实验操作实验现象过程分析
①把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1不成立
②把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不成立
 
没有褪色猜想3不成立
【结论】
综合分析:氯水中的
 
(填化学式)使品红褪色,具有漂白作用(能使品红等有色物质褪色).
【反思】
(1)HClO中氯元素的化合价为
 
价.
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化学方程式为
 

(3)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是:先
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空
(1)地壳中含量最高的金属元素与含量最高的非金属元素形成化合物的化学式:
 

(2)测定空气中氧气含量实验中,打开止水夹水为什么会进入集气瓶?
 

(3)请画出硫离子的结构示意图:
 

(4)干冰用于人工降雨的原理:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽油能去除衣服上的油污是因为它具有
 
功能,洗涤剂也能去除衣服上的油污是因为它具有
 
功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

做“硫在氧气里燃烧”的实验时,要在集气瓶中预先加入少量的水,其目的是
 
; 实验室熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而用灯帽盖灭,用灯帽盖灭酒精灯的原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来流行喝果醋.苹果醋是一种由苹果发酵而成的具有解毒、降脂、减肥和止泻等明显药效的保健食品,苹果酸是这种饮料的主要酸性物质,它的化学式是C4H6O5
(1)苹果酸属于
 
(填有机物或无机物).
(2)苹果酸由
 
种元素组成,一个分子中含
 
个原子.
(3)向苹果醋中加入石蕊溶液,溶液显
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E分别为HCl、Na2CO3、Na2SO4、AgNO3、Ba(NO32中的一种,两两混合,实验记录如下表,由此可推断:
ABCDE
A-
B--
C-
D--
E--
(1)A为
 
,B为
 
,C为
 
,E为
 

(2)写出有关反应的化学方程式:B+D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.反应的发生装置应选如图中的
 
(填字母),反应的化学方程式为
 
.小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;  ②所用盐酸的溶质质量分数不同;③还可能是
 

【设计实验】验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、
 
的石块,加入体积相同、
 
的稀盐酸进行实验.
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
 

【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有
 
 
.(答出两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述中不正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳
B、将无色酚酞滴入浓氨水中,溶液变成红色
C、电解水后,正负极产生气体体积比为1:2
D、纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰

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