将等质量.等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液相混合.再向混合后的溶液中滴加几滴石蕊溶液.此时溶液显示( )A．无色B．紫色C．红色D．蓝色题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液相混合，再向混合后的溶液中滴加几滴石蕊溶液，此时溶液显示（　　）

A．无色

B．紫色

C．红色

D．蓝色

将质量与溶质质量分数都相同的氢氧化钠溶液与盐酸混合，盐酸与氢氧化钠的质量相等．
反应中消耗盐酸与氢氧化钠的质量比关系如下：
HCl+NaOH═NaCl+H₂O
36.540
可知，36.5份质量的盐酸与40份质量的氢氧化钠恰好完全反应，则等质量的盐酸与氢氧化钠混合后，盐酸有剩余，溶液显酸性，最终混合后的液体呈红色．
故选：C．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

【10湖北十堰10】．“测土选种”是现代农业生产常用科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入五色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的PH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是：

农作物	水稻	茶树	玉米	马铃薯
pH	6.0～7.0	6.0～7.0	7.0～8.1	4.8～5.5

A.玉米
B.茶数
C.水稻
D.马铃薯

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列推理正确的是（）

A．酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应，所以有盐和水生成的反应就是中和反应

B．碱的溶液显碱性 PH＞7，所以PH＞7的溶液一定是碱的溶液

C．由金属离子和酸根离子组成的化合物叫做盐，但盐中不一定都含有金属离子

D．盐酸盐之间的反应是复分解反应，所以只要是酸碱盐，都可发生复分解反应

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（4分）从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物（各写一个化学式）

物质类别	氧化物	酸	碱	盐
化学式

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中不正确的是（　　）

A．甲表示向一定质量的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液

B．乙表示向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

C．丙表示t₁℃时，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙

D．丁表示向等质量、等质量分数的两份稀硫酸中分别加入足量氧化锌、碳酸锌固体

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

大气中SO₂含量增加是导致酸雨增多、土壤酸化的主要原因．土壤中各种可溶性铝盐能抑制植物生长，减弱植物抵御外来侵害的能力．为了解土壤的情况，某中学“酸雨”课题研究小组对生物园的土壤作了调查．他们分点取样，把土壤表面至100mm深的土块分为4层，进行分析研究；并查阅了有关资料，了解到土壤的pH和植物吸收营养元素的关系．数据记录及土壤的pH和植物吸收营养元素的关系如表所示：
0mm～100mm土壤样本的数据

土层深度/mm	0～20	20～40	40～60	60～100
土样pH	4.5	4.2	4.18	4.15
可溶性铝的质量分数（10^-5）	0.4	1.3	1.7	2.0

土壤的pH和植物吸收营养元素的关系

请回答下列问题：
（1）被测定的土壤明显显______性，随土壤深度的增加，其pH逐渐变______（填“大”或“小”）；可溶性铝的质量分数随土层深度增加而逐渐增大．由此可以得出土层的酸性强弱与可溶性铝的质量分数的关系是______．
（2）土壤中的铝元素原本主要以不溶性的氢氧化铝等固体形式存在，但大量酸雨渗入土壤，导致土壤酸化，使可溶性的铝增多．以硫酸为例写出导致可溶性铝增多的化学方程式：______，并指出该反应的类型______．
（3）分析土壤的pH和植物吸收营养元素的关系，可知被测定的土壤中植物往往不能正常生长，这是因为______．
（4）为减少和防止酸雨的形成，应采取什么措施？______（至少填一种方法）．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下表是所测得某些食物的近似PH：下列说法中正确的是（　　）