【题目】如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:
(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:D:E:;
(2)写出过程①、②的化学方程式①;② , 其基本反应类型是 .
【答案】
(1)CuO;Cu(OH)2;CO
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;置换反应
【解析】解:本题的解题突破口是蓝色沉淀D是氢氧化铜,C能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜,则C中含有铜离子,可能是硫酸铜溶液;固体A与溶液B反应生成含有铜离子的溶液,则A可能是氧化铜,B可能是硫酸;氧化铜与气体E反应生成气体F和固体H,气体F通入溶液M中能产生白色沉淀,则F可能是二氧化碳,E是一氧化碳,M是氢氧化钙,G是碳酸钙;H能与硝酸银溶液反应生成蓝色溶液和银白色固体,则H是铜,代入框图,推断合理;(1)A是氧化铜,D是氢氧化铜,E是一氧化碳,故填:CuO,Cu(OH)2 , CO;(2)①反应①是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; ②反应②是铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,属于置换反应,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,置换反应.
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a,b的名称.a是 , b是 .
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 , 然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是 .
(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为 . 若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 . ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自禽流感疫情以来,我市的部分市场定期使用“84消毒液”(主要成分是次氯酸钠﹣NaClO)进行消杀.以下判断正确的是( )
A.NaClO是一种有机物
B.NaClO中Na、Cl、O三种元素的质量比1:1:1
C.NaClO中氯元素的化合价为﹣1价
D.NaClO中氯元素的质量分数约为47.65%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某元素的原子结构示意图如图 ,下列说法错误的是( )
A.该元素原子的质子数为13
B.该元素在化合物中通常显+3价
C.该元素属于非金属元素
D.该元素原子的核外电子总数为13
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉 | 结晶 |
B | H2 | CO | 灼热的CuO | 洗气 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 蒸发 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】天冷时,可以在衣服外贴上一次性的“取暖片”.其发热原理是利用铁生锈时会放热.发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等.以下是分离这三种物质的实验方案:
(1)第③步时,发现滤液浑浊,可能的原因是(填字母) A、滤纸破损 B、液面始终低于滤纸的边缘
C、烧杯不干净 D、滤纸的边缘低于漏斗的边缘
(2)第③步后,用蒸馏水洗涤活性炭2~3次.为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐,可取少量最后一次洗涤溶液于试管中,往其中滴加硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成.请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式
(3)第④步时,用玻璃棒搅拌的作用是 .
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