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【题目】下列实验操作正确的是

A. 滴加试剂B. 加热液体

C. 检查气密性D. 闻气体气味

【答案】C

【解析】

A、使用胶头滴管滴加液体时,拇指与食指捏在胶头的两侧,中指与无名指夹在胶头与玻璃管的连接处,选项错误;

B、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的1/3,且使用酒精灯的外焰加入,同时手持试管夹的长柄,不要把拇指按在试管夹的短柄上,选项错误;

C、检查装置的气密性时,将导管的出气端浸入水中,用手紧握试管外壁,观察到导管口产生气泡,表明装置的气密性良好,选项正确;

D、闻药品气味时,不能把鼻孔直接凑到试剂瓶口闻药品气味,应将打开瓶塞的试剂瓶放在面前,用手在瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻药品气味,选项错误,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】垃圾回收,分类的关键确定垃圾的成分,是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物,可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成,为了确定其成分,在老师的指导下,同学们取样进行了如下实验:

1)气体A_____

2)由固体B得到气体C属于_____(填基本反应类型)。

3)原样品中一定含有的物质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(Si)是信息技术的关键材料,工业制硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列说法正确的是(

A. 硅是地壳中含量最多的元素

B. X的化学式为H4Cl4

C. SiCl4中硅元素的化合价是-4

D. 该反应为置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下表回答问题:

温度/

20

40

60

溶解度

NaCl

36.0

36.6

37.3

31.6

63.9

110

(1)60,100g水中最多能溶解的质量为__________

(2)下列说法正确的是_________(填序号)。

A.20时,饱和溶液的质量分数为31.6%

B.40时,136.6gNaCl溶液中一定含有36.6gNaCl

C.将40的饱和溶液降温到20,析出32.3g固体

D.将40时NaCl和的饱和溶液分别降温至20,降温后两溶液质量分数的大小关系为NaCl>

(3)20时,按下列图示操作:

在溶液A、B、C中,溶解达到饱和状态的有_______(填字母)。

比较溶液A、B中的质量分数:A_______B(填“>“或” <”或“=”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A--H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如下图所示(部分生成物已略去)

其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,BD组成元素相同,CF为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀.请按要求填空:

(1)写出下列物质的化学式:A_____D______E_____F_____

(2)在①②③④四个反应中于置换反应的是_______(填序号)

(3)反应①的化学方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化硫(SO2)是一种食品添加剂。葡萄酒酿造过程中添加少量SO2,可防止其变质,但须严格控制用量,我国《葡萄酒国家标准》中规定SO2的含量

1SO2作为食品添加剂须严格控制用量的原因是______

2)为检测某国产葡萄酒中SO2的含量是否符合国家标准,进行如下实验:

步骤l 100mL该葡萄酒于锥形瓶中,加入质量分数为10%H2O2溶液,将SO2完全转化成硫酸。

步骤2 向锥形瓶中滴加指示剂(这种指示剂在pH<7的溶液中显紫色,在pH>7的溶液中显绿色),用氢氧化钠溶液中和,测得锥形瓶中硫酸的质量为14.7mg

①步骤2中,滴入指示剂后溶液呈_____色。

②向10g 30%H2O2溶液中加入_____g水,可稀释为10%H2O2溶液。

③通过计算判断该葡萄酒中SO2的含量是否符合国家标准。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)为测定空气中氧气的含量,某课外活动小组对课本上的实验做了如下改进:如图1所示,在一个注射器和装有较多铜丝的硬质装璃管内共封闭80mL空气,然后给硬质玻璃管加热,并缓慢向右推动注射器的活塞。至硬质玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止加热,待剩余气体冷却至室温。请回答:

①实验前,检查本装置气密性的一种方法是:先固定注射器的活塞,再用酒精灯加热硬质玻璃管,可观察到_____,说明气密性良好。

②实验结束后,注射器内气体的体积减少了约_______mL,这是因为______________

2)课外活动小组发现红热的铜丝变黑后,为了回收再利用铜丝,在研究如何除去黑色物质的讨论中,制定了如图2所示的两种方案。请回答:(备注:A为氢氧化钠溶液,B为稀硫酸溶液)

①甲方案的玻璃管中实验现象是__________,乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是___________

②甲方案实验过程中,操作步骤正确的是__________(填序号)。

A实验开始时,先通入,再加热:实验结束时,先停止加热,再停止通入

B实验开始时,先加热,再通入;实验结束时,先停止加然,再停止通入

C实验开始时,先通入,再加热;实验结束时,先停止通入,再停止加热

D实验开始时,先加热,再通入;实验结束时,先停止通入,再停止加然

③两种方案相比,乙方案更好,其原因是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究可从多角度展开。

(1)水的电解

①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________

②微观该反应中发生分解的微粒名称是___________

③结论:水由__________组成。

(2)水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________

(3)水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____

②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B.b图中的水提供热量

C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气,现对一定量混合物进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是(  )

A. B.

C. D.

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