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20.(2010?滨州)NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如左图所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和物质M的溶解度由大到小的顺序是______.
(2)如右图所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断该饱和溶液中溶质是NaNO2、NaCl和物质M中的______.

(3)分别将t2℃时NaNO2、NaCl和物质M的饱和溶液降温到t1℃,所得三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______.
【答案】分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,如:亚硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大,M的溶解度随温度的升高而减小等;某温度下物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小和同温度下的溶解度有很大的关系:饱和溶液中溶质的质量分数=×100%.
解答:解:(1)由三物质的溶解度曲线可知,在t2℃时,三物质的溶解度大小关系是NaNO2>NaCl>M,故答案为:NaNO2>NaCl>M
(2)由题意可知,升温时该物质的饱和溶液中出现浑浊,说明该物质的溶解度随温度的升高而减小,故答案为:M
(3)在t2℃时,三物质的溶解度大小关系为:NaNO2>NaCl>M,因此三物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为:NaNO2>NaCl>M,当降温至t1℃时,由于NaNO2和NaCl的溶解度随温度的降低而减小,因此它们的饱和溶液中就会有晶体析出,但溶液仍旧是饱和溶液,由于在t1℃时,NaNO2比NaCl的溶解度大,因此降温以后的溶液中溶质的质量分数大小关系是NaNO2>NaCl;但由于M的溶解度随温度的降低而增大,因此降温时,M的饱和溶液就会变成不饱和溶液,但溶质的质量分数不变,虽然在t1℃时,NaCl和M的溶解度相等,但由于M已是不饱和溶液,因此溶液中溶质的质量分数大小关系是NaCl>M,故答案为:NaNO2>NaCl>M
点评:本题难度不是很大,主要考查了根据固体的溶解度曲线解决相关的问题,培养学生分析问题、解决问题的能力.
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(2010?滨州)小军用下图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中,有错误的一组是(  )
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(2010?滨州)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小明很兴趣,于是,他和同学们进行探究.
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成;
②反应过程中可能有热量放出.
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)小利猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气.小利猜想的依据是
质量守恒定律
质量守恒定律

(2)小宁打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
氧气
氧气

(3)实验过程中,还观察到U型管A端红墨水液面下降,其原因是
过氧化钠与水反应放出热量,是瓶中的空气受热膨胀,压强增大
过氧化钠与水反应放出热量,是瓶中的空气受热膨胀,压强增大

实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小明取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈
性.
(2)小军认为,纯碱溶液也能使酚酞试液变红色,所以另一种物质有可能是Na2CO3,小宁认为不可能,他可选用
稀盐酸
稀盐酸
试剂来验证另一种物质是否是Na2CO3
(3)小明在转移实验一所得溶液时,不小心手上沾有部分该溶液,小明应该如何处理:
用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液

[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:
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