按要求从氧化钙、氯气、硫酸钾、甲烷、氢氧化钙、铜丝中选择合适的物质,将其作
学式填写在下列横线上.
(1)用于自来水消毒的一种单质 ;(2)可用于改良酸性土壤的碱 ;
(3)常用作干燥剂
的一种氧化物 ;(4)常用作化肥的一种盐 .
| 化学式的书写及意义. | |
| 专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
| 分析: | 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可. |
| 解答: | 解:(1)氯气常用于自来水的消毒,是一种气态非金属单质,其化学式为:Cl2;故填:Cl2; (2)氢氧化钙能与酸发生中和反应,常用来改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2,故填:Ca(OH)2; (3)氧化钙易与水反应生成氢氧化钙,常用作干燥剂的氧化物,其化学式为:CaO;故填:CaO; (4)硫酸钾是由钾离子和硫酸根离子构成的盐,其中含有钾元素,可以用作化学肥料,其化学式为:K2SO4;故填:K2SO4. |
| 点评: | 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在. |
科目:初中化学 来源: 题型:
生活处处离不开化学,从化学的视角可以更科学的认识生活中的有关问题.
(1)5月份是我市樱桃大量上市的季节,樱桃中含有丰富的营养成分,如图所示.图中所列的樱桃营养成分中,能给人体提供能量的是糖类和 .图中钾和磷是指 (填“原子”、“分子”、“元素”);樱桃幼苗期为促进其根系发达,应施用 肥.
(2)莱芜市2014年为民办的10件实事之一是:实现各乡镇“镇镇通天然气”,将改变乡镇居民以燃煤为主的功能方式.天然气的主要成分是甲烷.等质量的甲烷和碳完全燃烧时有关信息如表:
| 物质 | 完全燃烧的化学方程式 | 2g物质完全燃烧 |
| 甲烷 |
| 产生二氧化碳 g,放出热量112kJ |
| 碳 | C+O2 | 产生二氧化碳7.33g,放出热量64kJ |
①请填写完整表格中的内容;
②分析上表,与煤相比,用天然气作燃料的优点有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题:
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⑴仪器①的名称是 ,仪器②的名称是 。
⑵实验室制取二氧化碳气体的反应原理是 (用化学方程式表示)。
⑶装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是 (填装置序号)。
⑷装置C中浓硫酸的作用是 。
⑸两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为 接 (填接口序号)。
⑹若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从 (填接口序号)进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某家用饮水机(见右图)通过电热使水加热到95℃时,饮
水机从加热状态自动切换到保温状态,如水温降到85℃时,则重新加
热,使水温重新上升到95℃。
如此反复,使水温始终维持在一定范围内。根据饮水机工作过程,
请你回答以下问题:
(1)若水中含有少量硝酸盐,反复加热,会使其中的部分硝酸根离子转化为亚硝酸根离子(NO2-),在此过程中氮元素的化合价如何变化?
(2)反复加热,会导致水中的溶解氧越来越少。你认为长期饮用这种水,是否会导致人
体缺氧?请作出判断并说明理由。
(3)其实饮水机在加热时,并不是对整桶水进行加热的,只是对饮水机内热水箱中的那部分水加热。为了比较“切断电源8小时后一次加热至95℃”和“8小时内保温状态下反复加热”两种情况下消耗的电能多少,在没有电能表的情况下,除本题提供的信息外,还需测量哪两个或三个量? 、 、( )。(饮水机部分技术指标见右表)
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )
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| A. | 该反应用于置换反应 |
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| B. | 反应中乙、丙两物质质量比为2:7 |
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| C. | 图示中x的数值为4 |
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| D. | 反应前后氢元素的化合价发生了改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种. 按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的
的反应都怡好完全反应).
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试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)在常温下,气体B的水溶液pH 7 (填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)写出1个步骤④中生成沉淀G的化学方程式: .
(3)无色溶液F中,肯定存在的酸根离子是 ,该溶液中共存在 种溶质.
(3)固体混合物A中,肯定存在的物质是 (写化学式),上述物质肯定存在的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列推论正确的是( )
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| A. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
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| B. | 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 |
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| C. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧 |
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| D. | 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对课本中相关实验的分析不正确的是( )
A.二氧化碳使阶梯蜡烛熄灭的实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
B.向盛有水的小烧杯中加入少量品红的实验说明分子在运功
C.氢氧化钠和盐酸中和反应实验说明氢氧化钠可以用于治疗胃酸过多
D.铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像能正确反映对应变化关系的是
| A | B | C | D |
| 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 | 氢氧化钠溶液中滴加 盐酸 | 加热一定量高锰酸钾 固体 | 向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量 |
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