【题目】海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如：氯化钠、镁等。下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程：
（1）图中①是 （填“蒸发池”或“冷却池”）；
（2）析出晶体后的母液是氯化钠的 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；
（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ 溶解 Ⅱ （填操作名称） Ⅲ 蒸发
上述三个步骤中，用到的同一种玻璃仪器的名称是 ，该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是 ；
（4）提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁，从母液中提取金属镁的过程大致如下：
该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是 ；
写出反应Ⅱ的化学方程式为 。
全能测控一本好卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示：
下列说法错误的是
A．实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
B．操作⑥中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH 调为7
C．在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
D．操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下叙述正确的是( )
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料
B. 工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应
C. 物质与氧气的反应一定是氧化反应，且氧气是一种常见的氧化剂具有氧化性
D. 催化剂就是能够加快化学反应，而反应前后质量和化学性质都不变的物质
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，必不可少的一组仪器是( )
A. 试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴 B. 酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
C. 铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片 D. 试管、铁架台、集气瓶、玻璃片
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海洋是巨大的资源宝库。请你运用所学过的知识回答下列问题：
(1)人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是（_____）
①石油 ②无机盐 ③可燃冰 ④海洋生物 ⑤淡水
A．①③④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．全部
(2)在粗盐提纯过程中，需得到纯净的氯化钠，需要调节溶液的酸碱性。为了测定溶液的酸碱度，最简单的方法是使用____________；现测得溶液的pH为10，为了将pH调节到7，应向溶液中加入适量的________(填物质名称)。
(3)淡化海水可采用膜分离技术(如图所示)。水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子，从而得到淡水。以下分析中正确的是（_____）
A．右侧池中海水的密度不变
B．右侧池中溶质的质量分数变大
C．淡化膜可用滤纸代替
D．用膜分离技术得到的淡水为硬水
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【题目】化学源于生活，服务于生活。以下说法合理的是（ ）
A. 油脂会使人发胖，不要食用油脂
B. 铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗
C. 冬季用煤取暖，为了防止煤气中毒，经常开窗通风
D. Cu＋2H2SO4（浓）
CuSO4＋SO2↑＋2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心
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【题目】下列图像中有关量的变化与对应叙述相符的是
A．将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是：a＞b＞c
B．某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分
C．金属与一定量的稀硫酸反应，由图像可知，金属M比金属N活泼
D．向一定量的盐酸中逐滴加水稀释
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。
实验步骤如下：
Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性；
Ⅱ.装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；
Ⅲ.实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。
回答下列问题：
(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe2O3转化为________(填化学式)，B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为____________________________。
(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________。
(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：
①收集多余的CO
②检验并吸收反应生成的CO2
上述说法中正确的是________。
A．只有① B．只有②
C．①和②
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