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    12．2016年3月，甘肃省某地发生森林火灾，消防队员经全力扑救将大火扑灭，请回答：
    （1）森林发生火灾时常常将火势蔓延前方的部分树木砍掉，设立隔离带，该方法的灭火原理是清除可燃物；
    （2）灭火毡是一种新型的灭火用品，它由羊毛和铝质纤维制成，羊毛和铝质纤维属于可燃物，灭火毡在灭火时没有燃烧的原因是羊毛和铝质纤维都是可燃物，但铝的导热性较好，能将热量及时传递开，使温度达不到羊毛和铝的着火点．

    分析 灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．

    解答 解：（1）将部分树木砍掉的灭火原理是清除可燃物．
    （2）燃烧的条件有三个，必须同时满足，分别是可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但铝的导热性较好，能将热量及时传递开，使温度达不到羊毛和铝的着火点，所以在灭火时灭火毡没有燃烧．
    故填：（1）清除可燃物；（2）羊毛和铝质纤维都是可燃物，但铝的导热性较好，能将热量及时传递开，使温度达不到羊毛和铝的着火点．

    点评 解答本题要充分理解各种灭火方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（　　）
    A．研发使用清洁能源，代替化石燃料
    B．分类回收利用垃圾，节约资源和能源
    C．将工业废水注入地下，治理水污染
    D．研发可降解的塑料，减少“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖，以表彰其对治疗疟疾药物青蒿素的研究贡献．青蒿素的化学式为C15H22O5．
    （1）青蒿素中碳、氢、氧三种原子个数比为15：22：5．
    （2）青蒿素中氢元素的质量分数为7.8%．（结果保留到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验．

    （1）高锰酸钾（KMn04）固体在加热的条件下，能较快的分解为锰酸钾（K2MnO4）、二氧化锰和氧气．小明同学欲在实验室以此方法制备并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．
    ①所选仪器的连接顺序为BEG（从左到右填写仪器序号字母）
    ②用高锰酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）用一氧化碳气体（含少量二氧化碳）测定某铁的氧化物（FexOy）的元素组成比例，并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器按C1→E1→D→C2→E2顺序连接按（C1、C2）为盛有石灰水的洗气瓶，（E1、E2）为浓硫酸洗气瓶，设过程中所有反生的反应都恰好完全反应），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．
    ①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物（FexOy）试样，当D装置中的FexOy全部被还原，实验结束后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却．称量剩余固体的质量为16.8g，同时测得C2装置的质量增加了17.6g，则FexOy中，铁元素与氧元素的质量比为168：45．
    ②装置E1的作用是干燥二氧化碳，
    装置C2的现象是澄清的石灰水变浑浊．
    ③若装置中没有连接装置C1，这样测算出的该铁的氧化物中氧元素的质量与实际值比较将偏大（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”之一）
    ④对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是在装置最后加一个燃着的酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．北京时间2015年10月5日下午17时30分，“诺贝尔生理学或医药学”获奖名单揭晓，来自中国的女药学家屠呦呦获奖，以表彰她研究的青蒿素对疟疾治疗所做的贡献．屠呦呦女士也是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家．下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）说法正确的是（　　）
    A．青蒿素是氧化物
    B．青蒿素的相对分子质量为42
    C．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    D．青蒿素中碳元素的质量分数为63.8%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．我国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她发现的抗疟疾药青蒿素（C15H22O5）拯救了无数人的生命．下列关于青蒿素的说法错误的是（　　）
    A．由C、H、O三种元素组成B．属于有机物
    C．由42个原子构成D．相对分子质量为282

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．某方便面的营养成分表如图1（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

    （1）方便面中的“钠”通常是指钠离子的形式存在，写出钠离子的符号Na+，小苏打是生产方便面的发酵粉之一，写出小苏打的化学式NaHCO3．
    （2）下列食物中富含淀粉的是a．（填序号）
    a．土豆  b．牛奶  c．豆油
    （3）方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大（填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”）
    （4）小明的妈妈通常用铁锅煮方便面，请用所学的化学知识填空．
    ①铁锅作炊具主要是利用铁的导热性．
    ②铁锅手柄上使用的塑料应具有热固性．（填“热塑性”或“热固”）
    ③下列方法不能防止钢铁腐蚀的是b．（填序号）．
    a．表面涂油  b．食盐水浸泡  c．表面镀铬．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请用化学符号或数字填空．
    （1）3个碳原子3C；    （2）2个五氧化二氮分子2N2O5；
    （3）碳酸根离子CO32-；   （4）地壳中含量第二的元素Si．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室现有高锰酸钾、石灰石、稀盐酸、二氧化锰、火柴、棉花及以下仪器：

    （1）若补充一种仪器酒精灯（填名称），可以制取氧气，请写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；铁架台在此实验中的用途用来固定盛有高锰酸钾的试管．
    （2）请将制取氧气的装置图补充完整；
    （3）用排水法收集氧气时，当观察到导管口连续均匀冒出气泡时，开始收集．气体逸出的原因是由于试管内温度升高且气体增多，使试管内气压增大，大于集气瓶内压强，在压强差作用下气体逸出．
    （4）童童同学用如图2装置制备二氧化碳并得出其密度比空气大，且不能燃烧，不支持燃烧的结论．请帮助她将此实验装置图补充完整．

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