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【题目】如图是XY两种固体物质的溶解度曲线图。请据图回答:

(1)t3°C时, 将澄清的饱和溶液XY降温到t2°C,有固休析出的是____________溶液。

(2)Y溶液的溶质可能是__________(填序号)

ANaCl

BKNO3

CCa(OH)2

(3)t3°C时,保持温度不变,将XY饱和溶液蒸发一定量的水,则蒸发水后两溶液的溶质质量分数X____________Y (“>”“<”“=”)

【答案】X C >

【解析】

(1) 据图可以看出,X的溶解度随温度的降低而减小,故t3℃时,将澄清的饱和溶液XY降温到t2℃,有固体析出的是X溶液;

(2) Y的溶解度随温度的升高而减小,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,故Y溶液的溶质可能是氢氧化钙;

(3) t3℃时,X的溶解度大于Y,保持温度不变,将XY饱和溶液蒸发一定量的水,仍然是该温度下的饱和溶液,故蒸发水后两溶液的溶质质量分数X大于Y

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【题目】常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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【题目】图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:

(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由______________种元素组成。

(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。

(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是________g。

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【题目】t1°C时,将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入各盛有:100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示。硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图2所示。

(1)t1°C时, 硝酸钾的溶解度是____g

(2)烧杯甲中的溶液是________溶液;

(3)将烧杯甲和烧杯乙中的溶液都升温到t2°C时,对该过程的分析,正确的是_____

A 溶质质量都不变

B 两物质的溶解度增大

C 最终两烧杯中溶质的质量分数相等.

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【题目】用化学用语填空:

(1)1个氧分子___________________

(2)如图是硫元素的某种粒子的结构示意图,该粒子的符号是______________

(3)如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子,●表示碳原子,该反应的化学方程式为:____________ 该反应属于______________ (填基本反应类型)

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【题目】请结合图1回答问题:

(1)仪器名称:①___________________

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_______(选填序号)D组合,反应的化学方程式为_________________________________,二氧化锰的作用是__________________

(3)实验室可用装置BCH2C装置相对于B的优点有___________.用E装置收集H2,气体应从_______(选填“a”“b”)端通入.

(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如图2探究:

①实验室制CO2反应的化学方程式_______________________

②装置FH中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是___________

③装置G的作用是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组探究硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)热分解的产物。

1)加热过程中观察到___色固体先变成白色,再变为黑色,同时闻到刺激性气味的气体

(问题)刺激性气味的气体是什么?

(猜想)猜想1SO2 猜想2 SO3 猜想3 ___

(实验1)在老师指导下,小组同学称取24.0g无水CuSO4,加热,充分反应后得到12.0g氧化铜,将生成的气体依次通入①足量稀HClBaCl2的混合溶液②酸性高锰酸钾溶液③足量NaOH溶液。

2)①中出现白色沉淀,则猜想 ______不成立;②中出现 _______(填现象),则猜想3成立。

3)③能起到吸收尾气的作用,反应的化学方程式为_________

(质疑)无水CuSO4分解除了生成刺激性气味的气体外,是否还有其他气体生成?

(实验2)测定实验1中①得到的沉淀质量为23.3g,②和③共增重3.2g

(分析)(4)通过计算可以得出,气体中还有____________

5)写出实验1中无水CuSO4分解的化学方程式______________

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【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

1)用高锰酸钾制氧气:______________

2)用二氧化碳制碳酸饮料:______________

3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:______________

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【题目】请根据下列实验装置图回答问题:

(1)仪器a的名称是____,仪器b的名称是____

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为____,用装置C收集氧气,证明集满的方法是________

(3)实验室制取CO2,发生反应的化学方程式为_____,装置F是小亮制取CO2的气体发生装置,用它代替B装置的优点是________(答出一点即可)。

(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取NH3,可选用的发生装置是____ (填字母序号)。

已知NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。某同学用干燥的红色石蕊试纸检验反应生成的NH3,试纸变蓝,原因是________

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