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    金属铅摄入人体内能造成对人体的伤害，因此有的家长教育幼儿不要将铅笔含于口中，以免造成金属铅伤害，结合所学过的化学知识，你认为家长解释对吗？为什么？
    考点：碳单质的物理性质及用途
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，而不是金属铅进行解答．
    解答：解：铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，而不是金属铅，所以铅笔含于口中，不会造成金属铅伤害．
    故答案为：不正确；铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，而不是金属铅．
    点评：本题考查了化学知识与在生活中的应用，完成此题，可以依据物质的性质进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    互为同素异形体的一组物质是（　　）
    A、氧气与液氧B、水银与银
    C、干冰与冰D、金刚石与石墨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CaCl2、FeCl3、CaO、Fe（NO3）3五种物质中的两种或多种．按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应），试根据实验过程和发生的现象判断：

    （1）现象X是
     
    ．
    （2）滤渣D的化学式是
     
    ．
    （3）固体混合物A中，一定存在的物质是（写化学式）
     
    ．
    （4）滤液C中，一定大量存在的酸根离子是（写离子符号）
     
    ．
    （5）写出过程③中一定发生的一个化学反应的化学方程式：
     
    ．
    （6）固体混合物A中可能存在的物质为（写化学式）：
     
    ，得此结论的理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    影响化学反应的因素：催化剂、温度、反应物浓度、反应物的接触面积．请举例论  证下列两种因素的影响．
    ①反应物的浓度越大，反应速率越大．如：
     
    ．
    ②反应物的接触面积越大，反应速率越大．如：
     

    ③反应物的量不同引起反应现象不同．如：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究．

    Ⅰ．定性探究
    【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？
    【进行猜想】（1）小明认为黑色粉末A全部是铁粉．请写出铁粉与CuSO4溶液反应的化学方程式
     
    ．实验过程中采取了过滤，该操作中用到的玻璃仪器有
     
    、
     
    和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （2）小华认为小明的猜想是错误的，理由是
     
    ．
    （3）小华提出了猜想①和猜想②，请结合所学知识补充余下的一个猜想．
    猜想①：黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁（Fe3O4）组成；猜想②：黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁（FeO）组成；猜想③：
     
    ．
    【查阅资料】
    铁的氧化物 Fe2O3 Fe3O4 FeO
    颜色 红棕 黑 黑
    物理性质 不能被磁铁吸引 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引
    化学性质 可溶于稀硫酸，但不生成气体 常温下不溶于稀硫酸 可溶于稀硫酸，但不生成气体
    【实验探究】
    方案 实验操作 可能的现象 结论
    ① 取适量黑色粉末A用磁铁吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正确
    ② 取适量黑色粉末A用磁铁吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想②正确
    ③
     
     
    		 猜想③正确
    【反思评价】小娟认为方案②中得出的结论不正确，其理由是
     
    ．
    【得出结论】在高温下，一氧化碳和氧化铁反应可生成铁、氧化亚铁、四氧化三铁．请写出只生成氧化亚铁的方程式
     
    ．
    Ⅱ．定量探究
    为了分析黑色粉末A中铁的质量分数，设计了如下实验方案：一定量的A与足量的稀硫酸反应并测产生H2的体积．
    为了达到实验目的且不让产生H2的速率过快，发生装置和收集装置应选下图中的
     
    组合（填序号）．

    测得数据如：[该条件下氢气的密度为0.09g/L]
    称量4g A
    加入足量的稀H2SO4
    充分反应后
    收到气体体积800mL
    请计算黑色粉末A中铁的质量分数．（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无色液体A在通电的条件下可分解成B、C两种气体，将点燃的硫放入B中，则燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．
    （1）由此可推断（填化学式）：
    A
     
    ； B
     
    ； C
     
    ；D
     
    ；
    （2）写出下列化学方程式：A→B+C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式并按要求填写化学反应类型：
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     
    （
     
    ）
    （2）红磷燃烧
     

    （3）利用氯酸钾制氧气
     
    （
     
    ）
    （4）氢气和氮气在催化剂的作用下合成了氨气（NH3）
     

    （5）铜表面吸附力一层薄薄的水膜，同时由于空气中的氧气和二氧化碳溶解，铜表面就会生成一层铜锈Cu2（OH）2CO3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将化学反应进行分类有助于学习．
    （1）甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O，甲物质可以是
     
    、
     
    （填两种不同类别物质的化学式）．
    （2）乙物质与O2反应生成CO2和H2O，乙物质可以是
     
    、
     
    （填常温常压下不同状态的两种物质）．
    （3）A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．
    ①若图中E为一种酸，则反应A+B→C+D的化学方程式是
     
    ．
    ②若图中E不属于酸类物质，则反应A+B→C+D的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出如图中的错误操作
    （1）
     

    （2）
     

    指出下列操作导致的后果
    （3）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是
     
    ．
    （4）把烧杯放在铁圈上直接加热
     
    ．
    （5）用同一支滴管取不同药液
     
    ．
    （6）用托盘天平称量物质称量物放在右盘，砝码放在左盘
     
    ．

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