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2017年“世界水日”的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,我们应该爱护我们的地球,爱护水资源。某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查:

(1)取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有_____、烧杯和玻璃棒。

(2)若要测定东昌湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母)_____。

A 酚酞试液 B PH试纸 C 石蕊试液

(3)若人们用湖水作为生活用水,可用_____检验湖水是硬水还是软水;

(4)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省茂名市2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:填空题

将一根程亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中,过一会儿,发现铁丝表面出现了红色物质,发生反应的化学方程式___.由此判断,金属的活动性:Fe___Cu.(用“>”、“<”、“=”填空)

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市龙口市2018-2019年八年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了一次探究.

(查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色.

(进行实验)

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化

_____

伸入焰心的导气管引出白 烟,_____

焰心处有可燃性物

_____

蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳

(1)实验Ⅰ得到的结论是_____.

(2)补全实验Ⅱ的实验现象:_____.

(3)实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是_____,得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是_____.

(反思评价)

(4)实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进,与如图2所示实验相比,实验Ⅲ的优点是_____.

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市龙口市2018-2019年八年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

我市是缺水最严重的地区之一.因此,我们不仅要节约每一滴水,同时还应防治水的污染.在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是(  )

①禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长 ④生活污水净化后再排放.

A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市东昌府区2017-2018学年八年级上学期期末化学试卷 题型:简答题

有两种外观类似黄金的①Cu﹣Zn合金和②Cu﹣Ag合金制品,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器.

(1)你认为能测出合金_____(填序号)中铜的质量分数;

(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入烧杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物的质量为69.8g.

求:①产生氢气的质量;_____

②求出该合金中铜的质量分数._____

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市东昌府区2017-2018学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

物质X、Y可发生“X+Y→盐+H2O”的反应,则X不可能是(  )

A. Fe2O3 B. CO2 C. Fe D. NaOH

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市东昌府区2017-2018学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。 现有以下类推结果,其中正确的是(  )

A. 因为复分解反应会生成气体、沉淀或水,故生成这些物质的反应一定是复分解反应

B. 因为铝与盐酸反应生产 AlCl3和H2,所以铁与盐酸反应生产FeCl3和H2

C. 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D. 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市东昌府区2017-2018学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中不正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯

C. 检查装置的气密性 D. 加热液体

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019届九年级下学期开学化学试卷 题型:单选题

下列实验设计与结论对应关系正确的是( )

A

B

C

D

二氧化碳与水反应

不同的物质在同一溶剂中溶解性不同

燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

探究吸入气体和呼出气体中CO2的含量

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案