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15.下列有关资源和能源叙述中正确的是(  )
A.海洋中含有80多种物质
B.我国的金属矿藏比较丰富,其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在
C.新能源的开发和利用很重要,所以我们应该大力开发氢能、电能等新能源
D.我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥,炼钢,石油加工等

分析 A.根据海洋中含有80多种元素来分析;
B.根据金属的储量和金属的存在形式来分析;
C.根据能源的分类来分析;
D.根据空气的重要用途来分析.

解答 解:A.海洋是地球上巨大的资源宝库,含有80多种元素,组成的物质不止80多种,故错误;
B.只有少量不活泼的金属(金、银、铂)以单质的形式存在,而铜还是以化合物的形式存在为主,故错误;
C.电能不属于新能源,故错误;
D.空气是一种重要的自然资源,广泛的应用于生产化肥、炼钢、石油加工等,故正确.
故选D.

点评 在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.地壳中含量第二的金属元素是铁元素,与稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验,回答问题.
(1)铁丝燃烧时,需在铁丝下端系一根火柴,火柴所起到的作用是给铁丝预热,引燃铁丝.
(2)木炭在空气中燃烧发红,在氧气中燃烧更旺,发白光.硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气里燃烧得更旺,发出蓝紫色的火焰.木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同,原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关,浓度越大燃烧越剧烈.
(3)铁丝燃烧瓶底的说可用细沙代替,而硫不能,由此推测,SO2具有的物理性质是二氧化硫能溶于水;硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气,最好采用排水法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.家庭小实验中,我们可选用一些生活用品来代替部分化学仪器,医用注射器可代替哪些常用仪器(举一例)胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.天然水都不是纯净物,通过过滤、加絮凝剂就可以制得纯水
B.人体缺乏维生素C会引起坏血病
C.不是直接吸烟者,香烟的烟气即使闻到也不会对人体造成任何危害
D.大楼起火且烟较浓时,应直立寻找出口逃生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现有氯化钡溶液、二氧化碳、稀硫酸、氢气、氧化铜、澄清石灰水六种物质,它们之间部分反应及转化关系如图所示用“-”表示两种物质能发生化学反应,用“→”表示一种物质可通过一步反应转化为另一种物质.
(1)请将六种物质主要成分的化学式,填写在相应圆圈内,并补全反应或转化的关系;(其中B的相对分子质量大于C)
(2)请写出发生复分解反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl(写两个);
(3)D与足量F反应的现象为黑色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO2后变红,故CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7,食醋呈酸性,故食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金属元素显正价,故非金属元素一定显负价
D.将蔗糖研碎后能加快它在水中的溶解速度,说明颗粒的大小也会影响蔗糖的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在“二氧化碳、稀有气体、氧气、氮气、二氧化硫、水蒸汽”中选择适当物质的填空:
①通电时能发出不同颜色光的是稀有气体;        ②空气中含量最多的气体是氮气.
③长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质二氧化碳;④能用于炼钢的是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.到达景区.
(1)景区繁花似锦、鸟语花香.从分子的角度解释“花香四溢”的原因分子不断运动.
(2)玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质.其中丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量是164.
(3)为了维护景区优美的环境,不能随便丢弃垃圾.下列垃圾应投入可回收垃圾箱的是AC(填字母序号).
A.易拉罐               B.果皮             C.矿泉水瓶.

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同步练习册答案