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    下列实验操作正确的是(　　)。

    A．给容积为30 mL，内盛15 mL液体的试管加热

    B．给试管里的液体加热，液体量不超过1～2 mL

    C．如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3

    D．试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法或认识不科学的是(　　)。

    A．重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性

    B．缺铁易患骨质疏松症

    C．我们应关爱健康，珍惜生命，远离霉变食品、香烟和毒品

    D．积极开发新能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是(　　)。

    A．2 g C和9 g O2生成11 g CO2        

    B．3 g C和8 g O2生成11 g CO2

    C．4 g C和7 g O2生成11 g CO2 

    D．5 g C和6 g O2生成11 g CO2 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    判定下列现象哪些是物理变化(用“A”表示)，哪些是化学变化(用“B”表示)。

    (1)潮湿的衣服经太阳晒，变干了__________；(2)蔗糖溶解__________；

    (3)瓷碗破碎____________；(4)钢铁生锈____________；

    (5)菠萝榨汁____________；(6)冰雪消融____________；

    (7)面包变质____________；(8)电灯发光____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1)在对“蜡烛及其燃烧”的探究中，我们要对一支蜡烛在______、______和________三个阶段进行观察，并记录现象。

    (2)蜡烛的火焰分为__________、__________、__________三层。__________温度最低，应用__________部分加热。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列物质中，属于纯净物的是（　　）

                              

    Ａ．加碘盐      Ｂ．调和植物油        Ｃ．洗涤剂     Ｄ．干冰（固体二氧化碳）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气的说法中错误的是（     ）

       A. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气

       B. 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

       C. 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

    D. 夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的(　　)。

    A．猜想假设  B．收集证据

    C．设计实验  D．得出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    质子数相同、核外电子数不同的两种粒子，它们可能是(    )

    A.两种不同元素的原子                 B.同种元素的原子和离子

    C.不同种元素的原子和离子             D.一种分子和一种离子

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