精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
有关物质的用途有:A.人工降雨;B.改良酸性土壤;C.制肥皂和造纸;D.医疗消毒剂.请帮上述用途寻找相应的物质(用字母表示):
(1)熟石灰______;(2)乙醇______;(3)干冰______;(4)苛性钠______.
(1)熟石灰具有碱性,能用于改良酸性土壤,故填:B;
(2)乙醇具有杀菌的作用,可以用于医疗消毒剂,故填:D;
(3)干冰升华吸热,可以用于人工降雨,故填:A;
(4)苛性钠可以用于制造肥皂和造纸,故填:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

用两圆相外切表示两种物质可以发生化学反应,请回答下列问题:
(1)用两个圆分别表示C(铁片)、D(稀盐酸)两种物质,请将C、D画在A、B的相应位置,并标出物质的化学式或主要成分的化学式.
(2)如果把B加入到A中,且B足量,则A与B反应的实验现象为______;
(3)写出发生置换反应的化学方程式______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生锈的铁钉放入稀盐酸中,先观察到______,反应方程式为______;到少量该反应液加入氢氧化钠溶液,观察到______,反应的方程式为______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物.完善这个知识网络:
(1)写出A、B、C的化学式:
A______;B______;C______.
(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某化学兴趣小组的同学做了下列实验,实验过程和现象如下:
【提出问题】反应后B烧杯内的溶质的成分是什么?
【猜想与假设】甲:HCl、CaCl2、MgCl2乙:CaCl2
【讨论与评价】请你对甲的猜想进行评价:______;乙猜想的理由是______
【设计与实验】你认为除上述情况外,溶质的成分还可能是______;若通过实验验证乙的猜想与实际情况不符,请你设计实验来探究B中溶质的成分.
实验方案预计实验现象实验结论

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.碳酸钠B.氯化钠C.碳酸钙D.熟石灰
E.碳酸氢铵F.浓硫酸G.硝酸钾  H.生石灰
(1)可用来改良酸性土壤______; (2)大理石的主要成分______;
(3)可用于生产洗涤剂______; (4)可维持人体正常生理活动______;
(5)固态氮肥,常温下易分解______; (6)具有强腐蚀性______;
(7)可用作食品干燥剂______;     (8)可作复合肥料______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为验证二氧化碳和氢氧化钠溶液确实能发生化学反应,两个化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动.
(1)第一小组:小莉同学设计了如右图所示实验装置,集气瓶中充满二氧化碳气体,滴管中吸入了氢氧化钠溶液,集气瓶中的气球通过导气管与外界空气相通.
实验步骤实验现象实验结论
挤压滴管橡胶胶帽,使氢氧化钠溶液滴入集气瓶中.气球逐渐变大二氧化碳和氢氧化钠溶液确实发生了化学反应
同组的小华同学对此提出质疑,他将上述实验滴管中的氢氧化钠溶液换成等体积的水,然后
再重复完成实验,观察到现象是气球也变大但比小莉做的实验中的气球小.小华补充这一实
验的原因是______.
(2)第二小组:小秦同学对实验装置做了如右图改进.集气瓶中充满二氧化碳气体,气球通
过导气管与外界空气相通,分液漏斗A中装有氢氧化钠溶液.分液漏斗B中装有另一种试
剂.
步骤一:打开分液漏斗A的活塞,使氢氧化钠溶液流入集气瓶中.
现象:气球逐渐变大.
步骤二:打开分液漏斗B的活塞,使______溶液流入集气瓶中.
现象:______,产生这一现象的化学反应方程式是______.
结论:二氧化碳和氢氧化钠溶液可以反应,该反应的化学方程式是______.
(3)对于现象不明显的化学反应,上述两组同学的实验是分别从反应物和生成物两个方面进行的探究验证,其所利用的原理是不同的.
①第一组是通过实验证明______验证化学反应发生了;
②第二组是通过实验证明______验证化学反应发生了.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图,根据要求回答问题.

(1)铁的另两种常见氧化物的化学式是______、______.
(2)加水溶解过程中,在实验室里通常要使用的玻璃仪器有烧杯和______,操作A的名称是______.
(3)副产品P是______,由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→______→______→d.
a.过滤b.加热浓缩c.冷却结晶d.晶体加热至完全失去结晶水
(4)通空气时的化学方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,由沉淀M获得Fe3O4的过程中发生的反应为Fe(OH)2+2Fe(OH)3?Fe3O4+4H2O,控制“一定量空气”的目的是______,沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳质量比为______.(相对分子质量:Fe(OH)2-90,Fe(OH)3-107)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)氢氧化钠、氢氧化钙是重要的化工原料。
(1)氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞变红,是因为它们溶液中含有共同的 _____(填离子符号)          
(2)写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:①与二氧化碳反应:         
②与硫酸溶液反应:                ③与硫酸铜溶液反应:               
(3)关于氢氧化钠和氢氧化钙,下列说法错误的是           
①农业上用氢氧化钠中和酸性土壤 
②农业上用氢氧化钠和硫酸铜溶液配制波尔多液
③生活中用氢氧化钙除油污

查看答案和解析>>

同步练习册答案