练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    为了测定教室中空气中的成分，化学教师让兴趣小组的小明同学提前收集一瓶教室中的空气，以备上课实验时用．小明从实验室中拿了一只空集气瓶，带进教室，敞口放置了一会儿，盖上了玻璃片．
    （1）你认为小明的收集方法正确吗？______．
    （2）请你叙述正确的收集方法 ______．
    （3）用生活中的日用品瓶代替集气瓶来收集教室内的空气，你的方法是 ______．
    （1）小明同学从实验室拿的空集气瓶，带有实验室中的空气．就是带进教室敞口放置一会儿，收集的气体也不会全是教室内的空气，而是混合气体．这就会影响以后的试验结果准确性．所以：不正确；
    （2）先把集气瓶装满水，排出集气瓶内原有的空气，再收集教室内的空气．可得到教室内的空气．具体做法是：先将集气瓶装满水，盖上玻璃片，拿进教室后将水倒出，静置一会，盖上玻璃片即可；
    （3）用日用品瓶子收集气体，与集气瓶收集气体的做法是一样的．如用矿泉水瓶子．具体做法如（2）．或用注射器抽取教室内的气体．故答案为：用矿泉水瓶子进行上面同样的操作．或用注射器抽取教室内的气体．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．

    （1）甲同学利用I、Ⅱ装置进行的实验是______（填序号）．
    ①锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气
    ③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    （2）乙同学利用I、Ⅱ装置进行过氧化钠（Na2O2）固体与水反应制取氧气并测定其体积的实验，该反应的另一产物为氢氧化钠，反应的化学方程式为______，为达到该实验目的，如何改进装置______．
    （3）丙同学利用I、Ⅲ装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”．实验操作步骤：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水．
    实验过程中观察到的现象是______．
    实验结束时，用注射器向装置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室制取气体所需装置如图所示，请回答以下问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是______，其化学反应方程式为______．如果要制得较纯净的氧气应该选择装置______收集．
    （2）实验室选用G装置收集二氧化碳，气体应该从______端进入，其验满的方法是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（　　）
    A．二氧化锰和氯酸钾制取氧气
    B．大理石和稀盐酸制取二氧化碳
    C．二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气
    D．铜和稀硫酸制取氢气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图装置中哪些可以起到启普发生器相同的效果（　　）
    A．①④B．③④C．②④D．①③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下列实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称，a是______，b是______．
    （2）实验室制取氧气时要先______；
    若用B装置制取氧气，选用的药品是______．
    （3）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______，收集装置是______（填字母代号）．用向上排空气法收集氧气时，如何验满______．
    （4）用排水法收集气体时，实验结束应______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2，其反应方程式为：
    MnO2+4HCl（浓）
    △
    .
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    反应装置如图所示（夹持装置已略去）．
    （1）检查装置气密性之后的操作依次是______（填序号）．
    A．向烧瓶中加入MnO2粉末B．加热C．向烧瓶中加入浓盐酸
    （2）制备反应会因盐酸浓度下降而停止．为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案：
    ?甲同学的方案为：与足量AgNO3溶液反应，称量生成沉淀的质量．此方案______（填“可行”或“不可行”），原因是______．
    ?乙同学的方案为：与足量Zn反应，测量生成的气体体积．实验装置如右图所示（夹持装置已略去）．使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将______转移到______中．反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积．气体体积逐渐减小，直至不变．气体体积逐渐减小的原因是______（仪器和实验操作的影响因素除外）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某无毒气体的密度约是空气密度的
    5
    9
    ，且极难溶于水，在空气中不易变质．那么收集该气体所用的方法是（　　）①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法．
    A．①或②B．①或③C．②或③D．①②③均可

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．
    （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为______，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是______（填装置字母代号）．
    （2）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为______，若用G图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从______端通入（填“a”或“b”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案