以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是
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A. ④是一种阴离子 B. ③④属于同种元素
C. ①的化学性质比较稳定 D. ②容易得到电子
科目:初中化学 来源:江西省新余市2017届九年级第四次段考(适应性模拟考试)化学试卷 题型:信息分析题
海边盛产贝壳,其主要成分为CaCO3,以贝壳和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如图:
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请回答下列问题:
(1)A的化学式是 ______.①的反应类型为: ______.
(2)写出步骤②发生反应的化学方程式②______.
(3)操作a的名称是______,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的______(写化学式).
(4)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱.在农业上,它的一种用途是______。
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科目:初中化学 来源:四川省2017届九年级入学考试化学试卷 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.分子是化学变化中的最小粒子 B.原子失去电子后变成阴离子
C.元素间最本质的区别是中子数不同 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:探究题
小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验。为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体.则b试管中产生的气体是__(填化学式)。
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小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中,结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味.在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究.
【定性研究】
(1)小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢或氨气.小华则认为一定不是氨气,理由是______.
在老师指导下得知:①食盐水通电时发生反应:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑;
②氯气是一种有刺激性气味的有毒气体.由此可推测该刺激性气味的气体是____。
(2)定剩余溶液中的溶质,小慧进行如下实验,请帮她将实验报告补充完整.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量剩余溶液,滴入氯化铜溶液. | 产生蓝色絮状沉淀 | 溶液中含有_____ |
②将①中反应后混合物过滤,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液 | _____ | 溶液中含有氯化钠 |
小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠,理由是______。
【定量研究】
两位同学按如图所示的实验步骤进行实验:
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(1)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是______________。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,______________(写出实验步骤、现象和结论).
(2)计算待测液中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)_____
【实验反思】若步骤④中缺少洗涤干燥的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将__(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
向Cu SO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是
A. 滤液中只有Al2(SO4)3
B. 滤渣中一定有Cu,不可能有Al
C. 向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
D. 滤液中一定有CuSO4,可能有Al2(SO4)3
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:选择题
“民以食为天”.下列过程中发生了化学变化的是( )
A.淘米 B.洗菜 C.苹果榨汁 D.葡萄酿酒
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图:
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有关转化的说法正确的是( )
A. 催化剂反应前后质量不变,作用只能是加快反应
B. 该反应的化学方程式是:2CH4 = C2H4 + 2H2
C. 反应前后分子的种类发生了改变,是分解反应
D. 保持氢气化学性质的最小粒子是H
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市松北市2017届九年级调研测试(三模)化学试卷 题型:选择填充题
根据下图的溶解度曲线,判断下列叙述正确的是( )
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A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 向l00g水中加入60g甲充分搅拌后能形成饱和溶液
C. 甲中混有少量乙时,可以用蒸发溶液的方法获得较纯净的乙
D. t2℃甲的饱和溶液降低温度后溶解度减小,溶质的质量分数也减小
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科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2017届九年级中考三模化学试卷 题型:信息分析题
能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和________。
(2)天然气是常见的清洁燃料,写出其燃烧的化学方程式:__________。
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