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19.200g稀硫酸与足量锌反应,生成0.4g氢气.求:①原硫酸溶液中溶质的质量分数.②所得溶液中溶质质量分数.

分析 ①根据氢气质量求出200g稀硫酸中的溶质的质量即可;
②根据氢气的质量求出生成硫酸锌的质量以及参加反应锌的质量,进而求出所得溶液中溶质质量分数即可

解答 解:①设锌的质量为x,硫酸的质量为y,生成的硫酸锌的质量分别为z.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65     98       161      2
x       y          z      0.4g
$\frac{65}{x}=\frac{98}{y}=\frac{161}{z}=\frac{2}{0.4g}$
解得:x=13g,y=19.6g,z=32.2g
①原硫酸溶液中溶质的质量分数:$\frac{19.6g}{200g}$×100%=9.8%;
②所得溶液中溶质质量分数=$\frac{32.2g}{13g+200g-0.4g}$×100%=15.1%
答:①200g稀硫酸中的溶质的质量为9.8%.
②所得溶液中溶质质量分数为15.1%

点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.硬铝有良好的机械性能,强度大、密度小而且便于加工,故广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等制造工业.此外,宇宙火箭、航天飞机、人造卫星也大量使用.硬铝由四种不同的金属单质组成,已知①锰能与酸反应生成+2价的可溶性锰盐,②无色溶液D中只有一种溶质;③固体E中有三种不同的单质.

(1)实验前先将硬铝磨成粉末,将硬铝粉碎的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;
(2)硬铝中除铝、锰外,还含有的另外两种单质是(用化学式表示):Cu、Zn;
(3)溶液H中的物质有哪些?写出其化学式:CuSO4、H2SO4、H2O;
(4)写出反应①中的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.21世纪是海洋开发与利用的世纪,我市的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一.
(1)海水淡化:从海水中获取淡水,常用的方法是蒸馏;你还知道的方法有高压反渗透膜法淡化海水(填一种).
(2)制盐:①制粗盐.从卤水中提取粗盐用的结晶方法是蒸发.
②粗盐提纯.粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质.将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠:a过滤.b加过量的Ba(OH)2溶液;c加适量的盐酸;d加过量的Na2CO3溶液;e蒸发.正确的操作顺序是bdace (填字母).
(3)制碱:氨碱法制纯碱的流程图如下:

完成图中括号内的内容:①氨气;②二氧化碳;③加热.
(4)制镁:工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁,若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁,请画出制镁的流程图.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某学生用量筒量取液体时,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为20mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为(  )
A.等于10mLB.大于10mLC.小于10mLD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.
该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是使集气瓶中的氧气完全消耗.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.
(3)磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可作强干燥剂.己知在标准状况下,32g氧气的体积是22.4L,在该条件下,制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为140L.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的,请你判断它们是否正确,如有错误,请加以改正.
①H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ H2↑+O2↑错误;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
②2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg2+O2↑错误;2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
③C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2↑错误;C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
④Al+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2AlO2错误;4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
A.B.C.D.




硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

检查装置气密性
解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:便于观察导管口有无气泡来判断装置气密性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题

(1)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到导气管的一端形成水柱,活塞松开水柱消失则说明装置B不漏气.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),写出铁在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
,实验中发现铁在氧气中燃烧实验未能成功,你认为可能的原因是:(1)铁丝表面未打磨干净.(2)氧气不纯等.
(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是B(填字母标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小樱用托盘天平称量固体试剂时,错将固体试剂放在右盘,在左盘上放置10g砝码,将游码移动到0.5g的位置,天平保持平衡,则小樱称量的固体试剂的质量是(  )
A.9.5gB.10gC.10.5gD.9g

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