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2.在①酸雨 ②水体富营养化 ③温室效应 ④白色污染等环境问题中,其中由化石燃料燃烧造成的是(  )
A.①③B.②④C.①③④D.①②③④

分析 根据化石燃料燃烧能生成大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物质,二氧化碳是一种温室气体,二氧化硫、氮氧化物等物质溶于水能生成显酸性的物质,容易形成酸雨进行解答.

解答 解:酸雨、温室效应等是由化石燃料燃烧造成的;土壤中汞超标、白色污染等不是由化石燃料燃烧造成的.
故选A.

点评 本题主要考查环境污染方面的知识,解答时要充分理解化石燃料燃烧生成物的性质,并且与环境污染方面联系起来进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.已知甲、乙、丁转化关系如图,丁是甲与乙,乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去):
(1)某兴趣小组利用如图关系进行冶炼金属丁,若甲为氧化物,乙为氧化铁,丙为固体单质.则甲与乙反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2丙的化学式是C.
(2)另一兴趣小组利用右图关系进行制取某化合物,若甲为盐酸,乙为钾盐,丙为钙盐,则乙的化学式为K2CO3,丙的化学式为CaCl2,写出 乙与丙反应的化学方程式为K2CO3+CaCl2=2KCl+CaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活中处处有化学,按要求完成下列各题.
(1)某服装标签如图,该服装面料含有的天然纤维是棉,合成纤维是涤纶,鉴别天然纤维和合成纤维的方法是灼烧闻气味.
(2)膳食合理,营养均衡是健康的基本保证.食品营养素中,可以调节体内许多代谢反应的有机营养素是维生素.
(3)自行车是很多人出行的工具,写出一条防止自行车链条生锈的措施涂油.
(4)“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等扬所的消毒,其主要成分是次氯酸钠.次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成,其中氯显+1价.则次氯酸钠的化学式为NaClO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号①仪器的名称:长颈漏斗.
(2)要用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置是B(填字母),该装置气密性检查的方法是用止水夹夹住导气管从长颈漏斗口注水,漏斗中的水位不下降化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)将CO2和CO的混合气体通过F装置((液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,从导管c逸出的气体主要是CO.然后关闭活塞a,再打开活塞b,从导管c又可得到的气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如图所示,其中D是最常见的溶剂.根据如图推断:

(1)E是Ca(OH)2(填写化学式).反应④属于复分解反应(填写基本反应类型).
(2)写出反应下列化学方程式①CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.据有关资料介绍:氢氧化钙和与纯碱(Na2CO3)在水中作用,可以得到氢氧化钠.某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钠,将一定量的氢氧化钙粉末放入烧杯中,再向其中加入一定量的纯碱溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:[温馨提示:氢氧化钙微溶于水]
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3  乙同学:CaCO3、Ca(OH)2
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
    实验内容    实验现象  实验结论
 甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸.有气泡产生自己的猜想正确
 乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加酚酞试液溶液由无色变为红色自己的猜想正确
【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙,不能证明有无氢氧化钙;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分.
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:NaOH、Na2CO3  丁同学:NaOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是反应后一定有NaOH生成,上述实验中乙同学证明了固体含有Ca(OH)2,则溶液中一定存在溶解的Ca(OH)2.为了得到纯净的氢氧化钠溶液,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作不合理的是(  )
A.
读取液体体积
B.
熄灭酒精灯
C.
取用固体粉末
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,设计了如图流程:

(1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为Mn>Cu>Ag.
(2)金属C的名称是,操作a的名称是蒸发,操作b的名称是过滤.
(3)请写出步骤②的反应的化学方程式:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.将下列物质的化学式填入适当的空格中:
石灰石  氢氧化铝  消石灰  稀硫酸  氢氧化钠  氢气
(1)可用于实验室制取氢气的是H2SO4(2)农业上常用来改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(3)理想的高能燃料是H2;(4)常用作补钙剂的是CaCO3
(5)用来治疗胃酸过多的是Al(OH)3;  (6)可用于去油污的是NaOH.

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