【题目】柠檬黄（化学式C6H9N4O9S2Na3）是一种合成色素，不可用于食品染色，对人体有害，请回答：
（1）柠檬黄中含有_________种元素组成，C和N的原子个数比为__________。
（2）柠檬黄的相对分子质量为_____________。
（3）53.4g柠檬黄中含碳元素的质量是___________。
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小东从海边捡来了一些嵌有沙砾的贝壳（主要成分为碳酸钙），为测定碳酸钙的含量，他做了如下的实验：首先，称取50g贝壳样品，然后将200g盐酸分5次加入（假设杂质均不与盐酸反应，也不溶于水）。实验过程中的数据记录如下表：
稀盐酸的体积/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
剩余固体质量/g | 40.0 | X | 20.0 | 10.0 | 5.0 |
（1）x=_____g
（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是_____；
（3）所用盐酸溶质的质量分数为________；（精确到0.1%）
（4）若把生成的二氧化碳收集起来，共有多少克？________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动，请你参与学习。
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，该反应的化学方程式为_______________。
(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时，某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。
[假设猜想]针对疑问，第一组同学的猜想如下:
猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。
第二组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，指出不合理的猜想并说明原因_____________。
[实验探究]①第三组同学取少量该溶液于试管中，滴加_________溶液，无明显变化，则溶液中一定没有氢氧化钠；
②为验证其余猜想，第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 往溶液中加________ | 有气泡产生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加 AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
[得出结论]通过比较分析，猜想二是正确的。
[评价反思]
小明发现，排除不合理猜想后，只做一次实验就能同时验证其余猜想，此实验方法是___________。
[交流讨论]中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用，请你举一个实例说明:___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】修建高铁需要大量的钢铁，钢铁是以铁矿石和一氧化碳为主要原料冶炼制得。
（1）写出以赤铁矿为原料的炼铁反应方程式_________________________；
（2）钢铁生锈主要是因为铁制品与_________________发生复杂的化学反应而生锈；
（3）实验室用稀盐酸将这些表面的铁锈除去，其反应原理是_______________________；
（4）如何防止铁制品不易生锈，具体措施是________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题：
（1）1个B分子中含有________________个原子；
（2）4种物质中，属于化合物的是_________________（填图中字母）；
（3）该反应中没有发生变化的微粒是_____________________（用化学符号表示）；
（4）在该反应中，生成C和D的微粒个数比为____________（用最简整数比表示）；
（5）该反应的基本类型是______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F 为装置编号）
（1）写出上图C装置中甲仪器的名称____________。
（2）用 A 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为______________。
（3）实验室用装置 B 来制取二氧化碳化学方程式表示为______________。
（4）实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是_____________。（填装置编号，下同）。
（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_____________（填序号）。
a将烧杯换成水槽 b导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
c将水换成冰水 d先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）写出标号仪器的名称：①_____②_____。
（2）若选择加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母），该套装置有一处不足的地方，请指出来_____；若用D装置收集，确定已经收满的依据是_____；实验结束时，出现了水倒吸的现象，其原因是_____；请写出该制取方法反应的符号表达式_____。
（3）实验室制取甲烷的方法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热后产生甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水，很容易燃烧。本实验的气体发生装置可选用_____（填字母），收集较纯的甲烷最好用_____（填字母）。
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【题目】如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）
A. t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c
B. t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）
C. 将t2℃时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液溶质质量分数关系是b＞a=c
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
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