练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞．这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与．
    【查阅资料】氯化钡溶液显中性，且氯化钡和碳酸钠能反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠．
    【提出猜想】假设一：该溶液没有变质；
    假设二：该溶液部分变质；
    假设三：该溶液全部变质．
    【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；生成白色沉淀假设一不成立
    ②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．溶液变红假设二成立
    【讨论交流】
    （1）步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠，避免对检验氢氧化钠造成干扰；
    （2）有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论．你同意他的观点吗？为什么？不同意，因为加入氢氧化钡溶液引入了OH-，对检验氢氧化钠会造成干扰．
    【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），因此氢氧化钠应密封保存．
    【定量研究】相对原子质量：C-12  O-16   Na-23  Ca-40   Cl-35.5
    从该瓶已部分变质为碳酸钠的氢氧化钠溶液中取出100.0g溶液，向其中加入100.0g氯化钙溶液，完全反应后过滤，测得滤液的质量为190.0g．
    （计算结果精确到小数点后一位；有关化学方程式：Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl）
    （1）反应生成的沉淀质量是10g．
    （2）所取的溶液中含碳酸钠的质量是多少克？
    （ 3）反应后滤液中氯化钠溶质的质量分数？

    分析 根据已有的知识进行分析，物质露置在空气的情况是不变质、部分变质或是不变质，氢氧化钠变质是因为与二氧化碳发生反应生成了碳酸钠，要证明变质就是证明含有碳酸钠，可以使用与钙离子或钡离子结合产生沉淀的方法，要证明氢氧化钠的存在，需要除去碳酸钠，但是加入的试剂不能反应生成氢氧化钠，否则会对反应造成干扰．根据反应的化学方程式以及提供的数据即可进行有关的计算．

    解答 解：[提出猜想]氢氧化钠露置在空气的情况是不变质、部分变质或是不变质，故填：全部；
    [实验验证]氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，加入氯化钡后有白色沉淀生成，说明氢氧化钠已经变质，故假设一不正确；氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，除去了显碱性的碳酸钠，向上层清液加入酚酞试液变红，说明固体中含有氢氧化钠，故氢氧化钠是部分变质，故猜想二正确，故填：

    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液；生成白色沉淀假设一不成立
    ②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．溶液  变红     假设二成立
    [讨论交流]
    （1）氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，除去了显碱性的碳酸钠，避免对氢氧化钠的检验造成干扰，故填：除尽溶液中的碳酸钠，避免对检验氢氧化钠造成干扰；
    （2）如果使用氢氧化钡，则氢氧化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀的同时生成氢氧化钠，引入了氢氧根离子，对氢氧化钠的检验造成了干扰，故填：不同意，因为加入氢氧化钡溶液引入了OH-，对检验氢氧化钠会造成干扰；
    [反思]氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而导致变质，所以氢氧化钠需要密封保存，故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    [定量计算]（1）反应生成的沉淀质量=100.0g+100.0g-190.0g=10g；故填：10；
    （2）设生成10g碳酸钙需要碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y．则
    Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    106          100      117
    x            10g       y
    $\frac{106}{100}=\frac{x}{10g}$
    x=10.6g
    $\frac{100}{10g}=\frac{117}{y}$
    y=11.7g
    答：所取的溶液中含碳酸钠的质量是10.6g；
    （3）反应后滤液中氯化钠溶质的质量分数=$\frac{11.7g}{190.0g}$×100%≈6.2%
    答：反应后滤液中氯化钠溶质的质量分数约为6.2%．

    点评 本题为物质变质情况的实验探究题，完成此题，可以依据已有的物质性质结合反应的实验现象进行．书写反应的化学方程式要注意配平．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，是生产锂电池的原材料．某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物，并用热重法（TG）确定其分解后所得固体产物的组成，探究过程如下：
    【查阅资料】
    A．草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2
    B．白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色
    C．还原氧化铜的气体需纯净、干燥
    【实验设计】（如图1）

    （1）从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是没有处理尾气．
    （2）可选择图2实验装置中的乙（选填“甲”或“乙”）作为虚线中的“热分解装置”．
    【问题讨论】
    （3）D中浓硫酸的作用是干燥气体，实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色，C中澄清石灰水变浑浊，E中黑色固体变红色（填实验现象），则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2．
    （4）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是将装置中的空气排尽，防止CO和空气的混合气体受热爆炸．
    （5）若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO，则需在C和D装置之间增加盛有NaOH溶液的洗气瓶，该洗气瓶的作用是NaOH．
    【数据分析】
    （6）称取3.60g草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O，相对分子质量是180）用热重法对其进行热分解，得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图3所示，请分析该图回答下列问题：
    ①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑．
    ②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物，试通过计算确定该氧化物的化学式或名称Fe2O3．（请写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．高温煅烧碱式碳酸镁得到MgO、CO2和H2O，取碱式碳酸镁4.66g，高温煅烧至恒重，得到固体质量为2.0g，生成的CO2通入足量澄清石灰水中，生成沉淀4.0g．
    （1）求生成CO2气体的质量？
    （2）求生成H2O的质量？
    （3）求碱式碳酸镁中mMg：mH=12：1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．MnO2是一种重要的无机功能材料，粗Mn02（含有较多的Mn0和MnC03）的提纯是工业生产的重要环节．下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗Mn02转化为纯Mn02的工艺流程．（提示：稀H2SO4与MnC03的反应与实验室制CO2原理相似）

    请回答下列问题：
    （1）操作A的名称是过滤．  
    （2）NaCl03中氯元素的化合价为+5价．
    （3）操作B所需的仪器有铁架台（带铁圈）、烧杯、漏斗和玻璃棒．
    （4）写出加稀H2SO4时产生C02 的化学方程式MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑．
    （5）该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和NaClO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．山西阳泉新景矿曾发生瓦斯爆炸事故，造成3人死亡多人受伤．瓦斯存在于煤层及煤周围的岩石层中，是煤矿井下有害气体的总称，是导致煤矿事故的“隐形杀手”．
    （1）瓦斯属于混合物 （填“纯净物或混合物”）；
    （2）煤矿井里的瓦斯爆炸要满足三个条件：瓦斯浓度要达到爆炸极限、足够的氧气和明火；控制好其中的条件都可以避免爆炸事故的发生，根据你所学知识试举一避免瓦斯爆炸事故发生的有效措施：禁止烟火．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．铁锅生锈C．酒精挥发D．胆矾碾碎

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是铁元素在周期表中的信息．

    根据图中提供的信息，回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D四种粒子共表示3种元素．
    （2）在A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为AlCl3．
    （3）D中X═8．
    （4）E中铁元素的一个铁原子质量是一个碳-12原子质量$\frac{1}{12}$的55.85倍．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列化学符号或符号表示的意义
    （1）2个磷原子2P．
    （2）Mg2+中“2”的意义一个镁离子带2个单位的正电荷．
    （3）7个二氧化氮分子7NO2．
    （4）二氧化硅中硅元素的化合价显+4价$\stackrel{+4}{Si}$O2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶；
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上A中的错误：试管口向上倾斜；改正：试管口略向下倾斜；
    上述装置改进后，请继续回答下列问题：
    （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和E或F（填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起催化作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是CO2（填化学式），写出实验室检验该气体的方法把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊；有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口b通入．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案