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    下列说法正确的是（　　）
    A、铁在空气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁
    B、常温下铁在潮湿的空气中缓慢氧化而锈蚀
    C、铁与稀硫酸反应的化学方程式为：2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
    D、铁是一种化学性质非常活泼的金属
    考点：金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护
    专题：金属与金属材料
    分析：A、根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；
    B、根据铁生锈的原理进行分析；
    C、根据铁在置换反应反应中生成的是亚铁进行分析；
    D、根据铁的化学性质进行分析．
    解答：解：A、铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，空气中氧气的浓度低，不会生成四氧化三铁，故A错误；
    B、铁生锈实质是铁和空气中的氧气和水共同作用的结果，故B正确；
    C、铁在置换反应反应中生成的是亚铁，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故C错误；
    D、铁是一种化学性质比较活泼的金属，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要考查了，铁的化学性质，难度不大，注意铁在置换反应中生成亚铁．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为（　　）
    A、23gB、27.4g
    C、32.3gD、32.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式表示的反应，符合实验事实并书写正确的是（　　）
    A、铜丝插入硝酸银溶液中：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
    B、硝酸钾溶液和氯化镁溶液混合：2KNO3+MgCl2=Mg（NO3）2+2KCl
    C、一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3
      △  
    .
     
    2Fe+3CO2↑
    D、铁粉放入稀硫酸中：2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类使用最早的金属是（　　）
    A、铁B、铝C、铜D、银

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于“水”的观点错误的是（　　）
    A、蒸馏后得到的水是纯净物
    B、硬水和软水可以用肥皂水加以区别
    C、水由氢气和氧气组成
    D、生活中可以通过煮沸水来降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+B2=AB2中，A与B2反应的质量关系如右图所示．将8克A与10克B2充分反应，则生成AB2的质量是（　　）
    A、10克B、13克
    C、16克D、18克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    植物在缺氮的情况下，生长迟缓，叶色发黄，这时需施用的化肥是（　　）
    A、NH4HCO3
    B、KCl
    C、K2CO3
    D、Ca（H2PO4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究．
    （1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别药品实验现象
    ①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
    ②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快
    从制取和
     
    的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为
     
    ；
    不选择第③组药品的原因是
     
    ．
    （2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是
     
    ．
    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是
     
    ．
    （4）气体检验．将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？请说明理由．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
    （1）三个反应有多个共同的特点，分别是：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．（只答三点即可）．
    （2）乙实验进行时，发生的现象是
     
    ．
    （3）丙实验进行时，瓶底为什么要铺少量的沙或加入少量水
     
    ．
    （4）写出乙实验反应的化学方程式：
     
    ．

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