| A. | 尝药品的味道 | |
| B. | 用剩的药品放入指定的回收容器中 | |
| C. | 量筒用作反应器 | |
| D. | 加热试管中的液体时试管口对着他人 |
分析 A、实验室中不能直接接触药品、不能品尝药品、不能把鼻孔直接放在试剂瓶口闻气味;
B、用剩的药品不能放回原瓶,应放入指定的回收容器中;
C、量筒只能量取液体的体积,不能做反应容器;
D、给液体加热时一般要注意:液体不得超过试管容积的$\frac{1}{3}$,试管与桌面大约成45°夹角,试管口不朝向自己和别人;取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读数时视线看有刻度的一侧并与凹液面的最低点保持水平.
解答 解:A、有的药品有毒,不能品尝药品,A答案不正确;
B、为防止药品污染,用剩的药品不能放回原瓶,应放入指定的回收容器中,B答案正确;
C、量筒只能量取液体的体积,不能做反应容器,C答案不正确;
D、为防止危险发生,给液体加热时,试管口不朝向自己和别人,D答案不正确.
故选B.
点评 此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 胃酸过多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氢氧化铝的药物) | |
| B. | 洗涤剂具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污 | |
| C. | 用食盐水可以除去水垢 | |
| D. | 用加热煮沸的方法将硬水软化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
| B. | 加热碱式碳酸铜观察到固体由绿色变为黑色 | |
| C. | 鸡蛋清溶液中加入几滴浓硝酸出现白色凝固物 | |
| D. | 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液生成蓝色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
| B. | 铁丝在空气中燃烧,火星四溅,放出大量热量,生成黑色粉末 | |
| C. | 镁条在空气中燃烧,放出热量,生成黑色粉末 | |
| D. | 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 | |
| A | CO2气体 | HCl气体 | 先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
| B | KCl晶体 | K2CO3溶液 | 加入稍过量的稀盐酸,蒸发结晶 |
| C | CO2气体 | CO气体 | 点燃 |
| D | 铁粉 | 铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 灼烧闻气味:羊毛与棉线 | |
| B. | 加水溶解测溶液温度:硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | |
| C. | 观察物体颜色:木炭粉与二氧化锰 | |
| D. | 滴加石蕊试液观察颜色:稀盐酸和食盐水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| Ⅰ | Ⅱ | |
| A | CaCO3、稀HCl | KNO3 |
| B | Na2CO3、稀H2SO4 | NaCl |
| C | Zn、稀H2SO4 | BaCl2 |
| D | Cu、稀H2SO4 | Ba(OH)2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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