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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是_____

2)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:甲图中x=_____。丙图中的核电荷数为_____,甲和丙两种元素最本质的区别是_____

3)乙图中若z-y=9,则该粒子的符号为_____,它与丙粒子构成化合物的化学式为_____

4)水和氯化钠在通电的条件下会发生反应,生成氢氧化钠和氯化氢,请写出该反应的化学方程式_____

【答案】原子 13 20 质子数不同(核电荷数不同) Cl- CaCl2

【解析】

1)金属汞是由原子直接构成的,则图中①表示的是原子。

2)根据质子数=核外电子数,则x=2+8+3,故甲图中x=13。丙图中的核电荷数即原子结构示意图圆圈里的数字,为20;甲和丙两种元素最本质的区别是质子数不同,即核电荷数不同。

3)乙图中若z-y=9,则z=17y=8,为氯离子,则符号为Cl-,根据粒子结构示意图,丙粒子为钙离子,它与丙粒子构成化合物的化学式为CaCl2

4)水和氯化钠在通电的条件下会发生反应,生成氢氧化钠和氯化氢,请写出该反应的化学方程式

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物质能资源。农作物秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可持续发展意义重大。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]

1)纤维素分子中CHO原子个数比为_________

2)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒,作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的主要危害是_________

3)将秸秆还田,可作为农家肥料,但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是_________(填标号)。

A KNO3 B CO(NH2)2 C NH4NO3 D NH4H2PO4

4)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒;该塑料属于_________(选填合成有机高分子天然有机高分子合金)材料

5)利用秸秆可生产乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到如下反应C6H12O62C2H5OH+2X↑,则X的化学式为_________

6)在农村,秸秆曾经作为燃料广泛使用,但秸秆不完全燃烧会产生_________气体与血液中的血红蛋白结合引起中毒。随着社会的进步,农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料_________

A 沼气 B 天然气(或液化气) C 太阳能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AE 是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(图中“→”代表转化,“—”代表反应)B 可用于补钙,AB属于同类别物质,C E属于另一种同类别物质。请回答:

(1)B的化学式为___________

(2)AD反应的化学方程式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

1)废旧电路板粉碎为粉末在步骤①中的作用是_______

2)步骤①中进行的操作是______,固体A中一定含有的金属元素是_____

3)写出步骤②发生反应的化学方程式______

4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺主要优点是_______(回答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:

1)仪器b的名称:_____

2)实验室用装置A制取氧气时发生反应的化学方程式是_____,若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____(填字母)。

3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,若用G装置收集CO2气体,气体应从_____端(填“c”或“d”)进入。

4)若用C装置制取CO2,该装置的优点是_____;关闭开关后,C中多孔隔板处依次观察到的现象是_____(用字母efg对如图进行排序)。

5)某研究小组对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠(海藻酸钠是一种天然高分子物质,在本实验中性质稳定)作为催化剂支架,制备负载不同催化剂的海藻酸钠微球,利用数字化手持技术展开探究。

(实验过程)

I、制备五种负载不同催化剂(MnO2Cr2O3Fe2O3CuOS)的海藻酸钠微球,每个微球大小相同,且负载催化剂的质量相等。

II、取30粒负载某种催化剂的海藻酸钠微球与20mL质量分数为5%的过氧化氢溶液,在锥形瓶中迅速混合发生反应,实验装置如图1,采集200s内压强数据,绘制曲线如图2

(实验分析)

①本实验中,负载MnO2的微球显示了良好的催化效果,图2中对应的曲线是_____(填“a”或“b”);写出该曲线对应的化学方程式_____

a瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压,最可能原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是()

A.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO + H2O

B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2 + HCl = MgCl2 + H2O

C.正常雨水的 pH 小于 7 的原因:CO2 + H2O = H2CO3

D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某食品包装中的干燥剂。

下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程,请参与到其中去,回答下列有关问题:

1)干燥剂能吸水的原因是_____(用化学方程式表示)。

2)同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究

(提出问题)干燥剂现在的成分是什么?

(猜想)猜想1:含有CaO 猜想2:含有CaOH2 猜想3:含有CaCO3

(进行实验)

实验步骤

实验现象

结论

1.取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁

试管外壁有热感

含有_____

2.向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液

无色酚酞试液变红色

含有CaOH2

3.向步骤2反应后的试管中加入足量的______

_____

含有CaCO3,反应的化学方程式是______

(实验分析)小明同学认为步骤2不能确定CaOH2是否存在,原因是_____

(改进实验)小明同学进行下列实验

根据小明的实验结果,干燥剂中含有的物质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。

1)写出图中仪器的名称 ________;②_____________

2)通常情况下,NH3是一种无色气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取 NH3,实验室制取 NH3应选择的发生装置是________,收集装置是______(填字母)。

3)实验室通常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸在常温下反应制得硫化氢气体,同时生成硫酸亚铁,其反应方程式为_________

4)小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是_____(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是固体物质R在水、酒精两种溶剂中的溶解度曲线。下列说法错误的是(

A.R在水中的溶解度受温度影响较大

B.t1 时,R在水中的溶解度为m g

C.t2时,R在水中与在酒精中的溶解度相等

D.R的饱和水溶液从t1 升温至t2 时,有晶体析出

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