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小军同学取过氧化氢溶液51g,加入适量二氧化锰后,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示.
(1)完全反应后生成氧气的质量为
 
g.
(2)计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)由图示可知,完全反应后生成气体的质量为0.48g;
(2)根据过氧化氢溶液分解的化学方程式和生成气体的质量,列出比例式,即可计算出参与反应的H2O2的质量.
解答:解:(1)由图象可知完全反应后生成氧气的质量为0.48g;故填:0.48g;
(2)设51g过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x.
    2H2O2  
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
     68                32
     x               0.48g
68
x
=
32
0.48g

x=1.02g  
答:
(1)0.48
(2)参加反应的过氧化氢的质量1.02g.
点评:本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力,正确识图是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将质量相等的氯酸钾单独加热和少量二氧化锰混合加热.图中a代表氯酸钾和二氧化锰的混合物,b是氯酸钾.放出氧气的质量(纵坐标和反应时间横坐标的关系图正确的是)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

火是推动人类文明进步的重要因素,请回答下列问题.
(1)人类从远古时代就懂得钻木取火.钻木之所以能取火的原因是什么?
(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下,火柴在哪种情况下更容易持续燃烧?请分析其原因?

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科目:初中化学 来源: 题型:

家用燃气主要有天然气(主要成份CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装报警器(如图所示).
(1)如果某家庭用的是天然气,报警器的位置应按
 
 (填“A”或“B”)图安装,原因是
 

(2)如果厨房里发生燃气泄漏,能否开灯检查?
 
.(能或不能)
(3)燃气燃烧不充分时火焰就会有黑烟,这时可调大气灶
 
 (填“空气”或“燃气”)进入量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关燃烧或灭火的说法中,正确的是(  )
A、可燃物的状态一定是固态或气态
B、用高压水降低可燃物的温度进行灭火
C、室内着火时,立即打开窗户通风
D、只有在点燃物或加热时可燃物才能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)露置在空气中已部分变质的氢氧化钠内加入适量的稀硫酸
 
 

(2)已知+3价铁盐与铁粉在溶液中能发生化合反应,生成亚铁盐.现往生锈的铁粉中加入稀盐酸,过一会儿有气泡产生,反应后铁粉有剩余,最终得到一种浅绿色溶液.写出整个实验过程中所发生的有关反应的化学方程式
 
 
 

(3)蓝矾与烧碱溶液反应的化学方程式
 

(4)“长征三号”火箭用液氢和液氧做燃料,其燃烧反应是
 

(5)燃放烟花爆竹时,会产生一种刺激性气味的气体,其化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2、②Fe3O4+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2、③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、④CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑反应中,①与②的相同点:
 
; ①②④生成物中都有
 
;不同点:反应③与①、②、④不同点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列性质是物理性质还是化学性质
(1)二氧化硫具有刺激性气味
 

(2)汽油能燃烧
 

(3)铁的熔点是1535℃
 
 
(4)粮食能酿酒
 

(5)水沸腾能变成水蒸气
 

(6)铁能生锈
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对相应现象或事实的解释不正确的是(  )
选项现象或事实解     释
A金刚石和石墨的性质差异较大两者的原子排列方式不同
B酸有相似的化学性质酸溶液都含有氢离子
C坏血病和骨质疏松症都是因为缺钙
D用干冰进行人工降雨是利用物质的物理性质
A、AB、BC、CD、D

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