【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如下:
(1)合成塔中的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行,该反应的符号表达式是:__________________________________________________。
(2)生产过程中可重复使用的物质是_______________(填化学式)。
(3)根据表中的数据回答问题。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa时,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在______℃。
(4)下图是合成塔中发生反应的微观粒子示意图:
由图可知两种反应物N2与H2的分子个数比为____;该反应中的最小粒子是_________(填写化学符号)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象记录正确且完整的是( )
A.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体物质
B.铁在空气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C.氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色
D.硫在空气中燃烧,产生蓝色的光,放出大量的热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明的学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量和状态的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是____,此实验中B处宜采用C装置收集,导管口a应连接___口(选填“b”或“c”) ,写出A装置中反应文字表达式______________
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%过氧化氢 | 5%过氧化氢 |
催化剂 | 1 g红砖粉 | 1 g二氧化锰 |
时间 | 155 s | 38 s |
【结论】该探究过程得出的结论____________________________。
【反思】(1)过氧化氢在常温下反应很缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后_______和______是否变化。
(2)除测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间外,你还可以设计通过测量______________得出相同结论。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:C6H12O6+6 O26CO2+6H2O.下列分析错误的是 ( )
A. 医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
B. 葡萄糖缓慢氧化转化为二氧化碳和水,同时释放出能量
C. 人呼出的气体和吸人的空气的成分相比,二氧化碳和水的含量增加,氧气的含量减少
D. 葡萄糖氧化产生的二氧化碳如不及时排出人体.则血液中的pH将增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质,某同学先取2mI试样于 试管中,而后进行如下实验,其中不能达到目的的是 ( )
A. 加入足量盐酸, 观察现象 B. 加入澄清石灰水,观察现象
C. 加入氯化钡溶液,观察现象 D. 通适量CO2气体,观察现象
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【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,且甲、乙均是由两种相同的元素组成的化合物,丙是单质;乙通常为液体,其相对分子质量为18;它们之间有如下图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为___________;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确操作能保证实验顺利进行。请填写有关实验操作中的空格。
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
(2)点燃可燃性气体时,都先要 ,再点燃。
(3)用量筒量取一定体积液体时,视线应与
保持水平。
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