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    欲配制50 g 5％的氯化钠溶液．

    (1)需用到的玻璃仪器有________．

    (2)实验步骤为：

    ①________；②________；③________；④________．

    (3)在托盘天平上称量________氯化钠，用规格为(填序号)________的量筒量取________的水．

    A．10 mL

    B．100 mL

    C．200 mL

    D．50 mL

    (4)将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的溶解速率，通常采用的方法是________、________、________，玻璃棒所起的作用是________．

    (5)在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的溶质质量分数会________(“偏高”、“偏低”、“不变”)．

    答案：
    解析：

    　　(1)烧杯、量筒、玻璃棒

    　　(2)①计算　②称量　③量取　④溶解

    　　(3)2.5 g　D　47.5 mL

    　　(4)研细　加热　搅拌　搅拌，加快溶解速率

    　　(5)偏高


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室欲配制50 g 质量分数为5%的氯化钠溶液。试按下面要求回答问题：

    （1）该实验的操作步骤为：         、         、         、         。

    （2）请分别说明如右图所示的操作对实验结果的影响，并改正。

    A 操作导致所配溶液的溶质质量分数_____  __（填“偏大”“偏小”或“不变”）；B 操作导致所配溶液的溶质质量分数        （填“偏大”“偏小”或“不变”）。

    改正：                                  ；

    ___________________________________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室欲配制50 g 5％氯化钠溶液，若其他操作均正确，在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数_________（填“＜”或“＞”或“＝”）5％。

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    在实验室欲配制50 g 5％氯化钠溶液，若其他操作均正确，在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数_________（填“＜”或“＞”或“＝”）5％。

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