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    （3分）由于人类过度使用化石燃料，已造成全球温度升高，异常气候频繁发生。为了减缓全球温室效应增强，各国都在提倡“低碳经济”和“低碳生活”，也就是说在生产和生活中要减少对二氧化碳的排放。请你就如何进行“低碳生活”提出三点建议。
    （1）                 （2）                       （3）                    。
    （1）使用双面纸张（1分）（2）多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具（1分）（3）提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式（1分）（或减少化石燃料的燃烧或开发新能源等等其它答案合理即可）

    试题分析：可从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手，再结合自己的生活习惯来解答。“低碳”，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放，符合低碳生活观念的，如：使用双面纸张；用太阳能热水器代替煤炉烧水；少用或不用一次性餐具；节省使用物品，废品回收利用；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式等（合理均可）。
    点评：本题较为简单，但是要求在日常生活里要养成良好的环保习惯，提倡低碳生活，所以解题时除了要结合所学内容外，还要有一种好的环保意识，低碳生活的习惯。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是　    　；仪器b的名称是　    　．
    （2）装置C中现象为：　        　，发生的化学方程式为：　        　．
    （3）装置D中观察到现象为：　          　．
    （4）实验室里要制取并收集一瓶干燥纯净的CO2

    应选用装置是 A→　     　→　     　→　    　，装置A中盛放的药品为　              　，发生反应的化学方程式为　                                   　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于二氧化碳用途的是    
    A．供给呼吸B．用作气体肥料
    C．用于人工降雨D．生产碳酸饮料

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质可用于人工降雨的是
    A．纯碱B．干冰C．蔗糖D．活性炭

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质可用于人工降雨的是
    A．冰B．干冰C．二氧化硫D．五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态，目前应用最广泛的是超临界二氧化碳，它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是  
    A．超临界二氧化碳是合成的一种新物质
    B．超临界二氧化碳是由CO2分子构成的
    C．超临界二氧化碳溶解某些物质后，二氧化碳可在常温常压下完全挥发
    D．用超临界二氧化碳代替氟利昂，可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列观点，你认为不正确的是
    A．燃煤时，在房间里放一盆水可防止CO中毒
    B．在做硫燃烧的实验时，在瓶里盛少量的水可减少对环境的污染
    C．计算机房失火不能用泡沫灭火器灭火
    D．活性炭可以吸附水中的色素和异味

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是
    A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    B．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝
    C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳
    D．干冰能用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）阅读材料，回答问题：
    材料1．通常状况下，二氧化碳是一种:①无色无味的气体,密度比空气大，能溶于水；②不能燃烧，也不能支持燃烧；③可用于灭火、制汽水、制纯碱等。
    材料2．④近几十年来，由于人类消耗能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳的含量不断上升，全球温室效应加剧，导致冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等。请总结二氧化碳的有关知识：（填序号）
    ⑴物理性质（填序号）：                 ；   ⑵化学性质（填序号）：                 ；
    ⑶用途（填序号）：                           ；
    ⑷从上述材料中可见二氧化碳对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利与弊：
                                                                             ；
    ⑸请提出一个降低温室效应的设想：                               。

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