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    14．食醋是厨房的一种调味品，其中含有少量醋酸（CH3COOH）．下列有关醋酸的说法正确的是（　　）
    A．醋酸是一种氧化物
    B．醋酸中碳元素的质量分数为40%
    C．醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成的
    D．醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：2

    分析 A．根据氧化物的概念来分析；
    B．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
    C．根据物质的结构来分析；
    D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．

    解答 解：A．醋酸中含有碳、氢、氧三种元素，而氧化物中只含两种元素，故错误；
    B．醋酸中碳元素的质量分数=$\frac{12×2}{12×2+1×4+16×2}×100%$=40%，故正确；
    C．醋酸是由醋酸分子构成的，而醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的，故错误；
    D．醋酸中碳、氢、氧三种元素质量之比为（12×2）：（1×4）：（16×2）≠2：4：2，故选项说法错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．A、B两种气体的混合气通入澄清的石灰水中，石灰水无明显变化；将烧至红热的木炭放入混合气中，木炭燃烧生成一种新的气体C，木炭熄灭后，测知气体B已全部耗尽；往A、C混合气体中加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变白色浑浊．又测知A气体在空气中的体积分数约为$\frac{4}{5}$．
    这三种气体是：A氮气；B氧气；C二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．空气是人类赖以生成的自然资源．空气中含量最多的两种气体是N2、O2（填两种物质的化学式），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸．氧气还能支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．镁在空气中燃烧的反应中，每48份质量的镁和32份质量的氧气完全反应，生成80份质量的氧化镁（写名称），其化学方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．已知A可能为黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、Fe粉中之一，D为金属单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答：

    （1）C的化学式是CO2，反应②的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）若B为上述黑色粉末中之一，D为红色固体，则反应①的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．根据下列实验装置填空：

    （1）图中反应后天平不平衡，该反应是否符合质量守恒定律？是（填“是”或“否”）．
    （2）化学反应前后肯定没有变化的是B（填字母序号）
    ①原子数目  ②分子数目  ③元素种类  ④物质种类  ⑤原子种类  ⑥物质的总质量
    A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤
    （3）图2中ac两处（用a、b、c表示）的现象，能证明可燃物须接触空气才能燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌名为《化学是我，化学是你》的歌，写出了化学对社会进步和人类文明的贡献．关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（　　）
    A．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展
    B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质
    C．合成药物的研发和使用，保障了人体健康
    D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图为“XX”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．
    （1）每片钙片中至少含钙元素的质量为0.6g．
    （2）小花同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出10片钙片，研碎后放入小烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸30g，称量小烧杯中剩余物质的质量是43.4g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应）．
    ①生成的二氧化碳的质量为6.6g．
    ②通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是证实植物进行光合作用的实验装置．取一大烧杯，装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，在阳光下放置一段时间，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题．
    （1）写出实验室制取A气体的文字表达式：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    （2）通入A气体的目的：促进植物的光合作用．
    （3）当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强小于（填大于或小于）外界大气压强．

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