【题目】如图所示是水的电解实验装置图。
（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 和 ，体积比约为 。
（2）该实验证明了水是由 组成的。
（3）下列行为，不利于保护水资源的是 （填序号）。
A．工业用水重复使用 |
B．大量使用化肥和农药 |
C．加强城市污水处理系统的建设 |
D．用喷灌方法给农作物浇水 |
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】新近，我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料，有效解决了公交车冒黑烟的问题。二甲醚燃烧的化学方程式可表示为：CaHbOd(二甲醚)＋3O2
2CO2＋3H2O
请通过计算回答：
(1)a＝______；b＝______；d＝______。
(2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气？生成多少克二氧化碳？
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜，在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置(见图甲)，又可用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
(1)写出木炭与氧化铜反应的化学方程式________________________，其中发生还原反应的物质是________。
(2)判断木炭与氧化铜已经发生反应的依据是______________________________________________________。
(3)使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是__________(写出一条即可)。
(4)用甲装置进行实验，完毕后先停止加热，可能引起的后果是__________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称：____；
（2）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为____，反应的文字表达式为________________________________________________________________________；
（3）实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是__________，然后再熄灭酒精灯；
（4）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题：
(1)唐代诗人李峤有一首绝句：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风，证明了________的存在。
(2)如图分别表示某些气体的主要用途，这些气体依次是________________。
膨化食品 霓虹灯 急救病人
(3)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是________ (填序号)。
A．使用清洁能源 B．燃放烟花爆竹
C．大量植树 D．推广私家汽车出行
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
(1)实验1中反应的文字表达式为__________________________________________。
(2)实验2中观察到的现象是______________，该反应的文字表达式为__________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如下：
(1)该化学变化中没有发生改变的粒子是________。
(2)写出该反应的化学方程式_________________________________________________。
(3)该反应中含氢元素的化合物有____种；反应前后化合价发生变化的元素是_____(填元素符号)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
